; 一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口枯井里。;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;它趴在井底哭了起来。; “ 小兄弟,哭也没用!这井壁太高了,掉到这里就只能在这里生活了。我已经很久没有看到过太阳了,更别提吃天鹅??了!”; “ 外面的世界多美呀,我决不能像它那样,生活在又黑又冷的井底!”; 蜗牛说:“癞蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”; 蜗牛吃饱喝足,就开始顺着井壁往上爬了。它不停地爬呀,爬呀……; 到了傍晚,终于爬了5米。小蜗牛特别高兴,心想:“按这样的速度,明天傍晚我就能爬出去了。”想着想着,它就睡着了。; 第二天早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了--是癞大叔还在睡觉。它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着后,又滑下来了4米。;5 – 4 =; 小蜗牛叹了口气,咬紧牙继续往上爬。第二天、第三天……小蜗牛都是白天爬5米,晚上又滑下去4米。;第二天傍晚; ;第三天傍晚; ; ; ;“今天傍晚我就可以爬出井啦!”;你发现了吗?;两段式思维;;
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