青岛版数学六年级下册比例尺的意义.pptVIP

课件PPT 数值比例尺和线段比例尺的互化。 从生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的意义，求一幅图的比例尺。 学习目标 研究战术，需要画 一个足球场平面图。 怎样画足球场平面图？ 足球场 长95米，宽50米 小组合作要求： 找一找：小组中选出画得像的平面图。 想一想：探究图上距离与实际距离的关系，分析画得像的原因。 比一比：哪个小组的合作更快速有效。 图上距离︰实际距离＝比例尺 图上距离 实际距离 ＝ 比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 9.5cm 6cm 比例尺1:1000 试一试 图上距离 实际距离 比例尺 2厘米 10米 1：500 10米 = 1000厘米 2﹕1000=1﹕500 3厘米 3分米 2厘米 300米 1：15000 1：10 求比例尺时要注意什么问题？ （1）比例尺它是一个比，不带计量单位． （2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位． 注意事项 大连 比例尺1:5000万 比例尺 1：250万 山东省潍坊市地图 潍坊市奎文区地图 比例尺1:500000 为了计算方便，通常把比例尺写成前项（或后项）是1的比。如上面这个足球场平面图的比例尺应写成1∶1000或