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- 2021-10-28 发布于未知
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颐和园教学设计第二课时
颐和园教学设计第二课时第1篇 【教学目标】 1、认识本课的11个生字,学会其中的7个。 2、有感情地朗读课文。 3、了解颐和园美丽的景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪感。 4、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。 【教学重点】 1、让学生了解颐和园的美丽景观,感受古代劳动人民的智慧和才干,激发民族自豪感。 2、学习本课按照浏览的顺序记叙,抓住特点描写景物的表达方法。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 二、整体感知课文内容 1、提出自学要求: ⑴ 自由朗读课文,把课文读正确、读通顺。 ⑵ 标出生字在文中的位置,理解词语意思并想办法记住生字。 ⑶ 在文中标出描写了颐和园的哪些景点。 2、检查自学情况: ⑴ 指名朗读课文。 ⑵ 学生汇报怎样记住生字的字音和字形的。 ⑶ 汇报所描写的颐和园的景点。 ⑷ 汇报自己通过努力弄明白
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