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省级职业学习教育实训基地建设项目绩效报告 省级职业学习教育实训基地建设项目绩效报告 PAGE / NUMPAGES 省级职业学习教育实训基地建设项目绩效报告 — 省级职业教育实训基地建设 项 目 绩 效 报 告 — 绩 效 报 告 一、立项目标达成程度及质量 （一）基地建设目标的合理性及调整的合理性 实训基地建设目注明确合理， 建成的实训基地可实现地区资源共享，形成集职业教育、 职业培训、 职业技术判定和技术服务为一体的产学研基地。 本基地供给机械加工技术专业及有关专业所需要的各工种实训岗位， 使学生全面、 深入认识并掌握工业生产的各个环节， 真切做到与岗位零距离对接， 确实有效地提高实训成效。每年肩负 *** 人次的校内学生实习实训，展开与机械专业有关的车工、钳工、焊工、数控车工、加工中 心、维修电工、 CAD 画图等工种 *** 余人次的职业技术判定，知足公司员工技术培训、 城市下岗员工再就业培训、 乡村节余劳动力转移培训、 农民创业培训和退伍士兵职业技术培训的需要，每年可为社会培训各种人员 ** 人次以上， 确实提高人材培育的质量，更好地服务于地方经济发展。 项目领导小组在建设过程中严格依据合同要求进行建设，同时在建设过程中综合考虑实质状况，依据实训基地建设目 标，对设计规划中的不足实时进行了合理调整， 采用合作公司的建议， 将数控铣床的采买改成加工中心， 为公司定向培育加工中心操作工， 调整后的基地建设更为切合专业技术人材培育要求，也充足表现了建设过程调整的合理性。 （二）实训基地建设进度及达成状况 实训基地建设工作于 ** 年 ** 月正式启动， 各项目经过规范 — 的项目招招标， 依据建设计划严格实行， 责任到人， 至 ** 年 ** 月尾圆满达成了新增设备的采买和实训场所布局调整等工作， 达成了既定的建设目标。 本次基地建设共投资 ** 万元，规划建设了数控车工实训场所、 机电一体化实训场所、 液压与气动传动综合实训装置实训场所、 机械装调技术综合实训装置实训场所、仿真切训场所。 （三）设备安装及运转状况 依据合同要求， 全部设备均采买安装到位， 在设备安装期 , 基地建设小组对场所布局按公司现场工作环境进行了规划 设计，更有益于展开理实一体化的教课。 并请有关设备销售单位对各样设备、 仪器、软件的正确使用和正常保护举办了相应的师资培训。 基地已于 ** 年 ** 月开始运转。 设备管理制度健全合理，使用效率高， 运转状况优秀， 同时仪器设备有专人负责，有保护养护过程记录，并有完美的使用记录。 （四）设备配置的合理性及购买的经济合理性 学校特意组织专业带头人及行业专家开会研究斟酌设备 配置方案， 同时借鉴兄弟学校好的做法， 依据机械类专业人材培育方案要求， 以培育学生专业技术、 知足教课实训的需要以及公司用工需求为首要目标。设备选型与公司生产实质相结 合，省市大赛所用设备状况接轨，做到适用性、先进性兼备。以生产型设备为主导，旨在为学生创建与公司邻近的生产环境，既能知足实训，又能生产产品，同市价位又可是高。各工种设备配置齐备，台数能同时知足一人一工位教课需要。 设备采买经过政府招标达成， 保证了采买的公然、 高效和 — 清廉，同时保证购买设备的经济性与合理性， 设备购买价钱基本控制在估算范围以内，为学校节俭了资本。 （五）实训基地管理与技术人员装备状况 学校建立了装备处， 特意负责基地的管理。 实训基地主任 *** 学科带头人担当。拟订了一整套基地的运转管理制度，装备了 *名基地专职管理人员， 负责基地全部实训场所的技术、 维修和平时管理工作。 同时选拔和培育了一支相对稳固、 专兼职联合的实训教课中心骨干师资队伍， 按期安排他们参加各级 各种培训、深造，到公司一线进行顶岗实践锻炼。同时从生产 一线邀请一些有实践经验的工程技术人员参加教课工作， 提高基地的技术实力。 （六）基地建设水平 机械加工技术实训基地建设水平较高， 能够全方向地知足学生实训、技术比赛、科研开发、劳动力培训和生产的需要； 我校实训基地设备先进， 处于苏北地域当先地位， 是集生产科研、教课实习、职业资格取证培训、社会人员培训于一体，对 外开放共享的现代机械加 工技术的展现基地。 这些拥有完好真切职业气氛的实训基地， 为学生培育实践技术供给了优秀的实训条件。 经过建设高起点、 高标准的现代化实训基地， 使学生在真 实的职业环境下获得职业技术和综合修养的训练， 知足了我校机械加工技术等有关专业的实训需要。 二、资本落真相况 项目实行过程中， 严格按项目经费管理使用的要求， 专款 — 专用，专人、专户、专项管理，独立核算。在项目实行期内， 省财政下拨专项资本 ** 万元，县财政赐予相应配套， 学校自筹 资本 ** 余万元用于场所改造，资本到