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幼儿园大班魔术科学活动教案 　　幼儿园大班魔术科学活动教案1 　　活动目标： 　　1、引导幼儿根据不同造型的西瓜皮进行联想。 　　2、根据教师提供的句型进行替换、创编。 　　3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。 　　活动准备： 　　实物：半个西瓜皮、三角形西瓜皮、半月形西瓜皮;三种造型西瓜皮图片人手一张。 　　小动物卡片、铅画纸若干、蜡笔、糨糊 　　活动过程： 　　一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。师：今天老师带来了什么?(不同造型西瓜皮)这些西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、桥……) 　　二、把西瓜皮和小动物联系在一起，并创编儿歌。 　　师：西瓜皮会变魔术，瞧!它变成了什么?(秋千)，谁在上面玩呀?(小熊……)听，老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，小熊用它荡秋千。 　　师：小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么?幼儿自由想象并讲述。(提醒幼儿相互讲述)请个别幼儿讲述。如：西瓜皮，变帽子，小兔用它遮太阳;西瓜皮，变雨伞，小猫用它来撑伞;西瓜皮，变小桥，小狗用它来过桥;西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草;西瓜皮，变翘翘板，小猫小狗翘啊翘。 　　三、引导幼儿记录自己的想象，小组合作创编《会变魔术的西瓜皮》的`连环画书。发给每张幼儿一张铅画纸，让幼儿把自己联系好的小动物和西