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- 2021-10-28 发布于重庆
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2022年小学教师招聘?教育学与教学法根底知识?全真模拟试卷(六)
一、单项选择题(本大题共60小题,每题0.5分,共30分)
1[单项选择题] 我国古代教育家荀子说: “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。〞这强调的是〔 〕因素对人的潜移默化的作用。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
2[单项选择题] 学校建立合理的〔 〕是使教育工作顺利进行,学生有规律地进行学习和身体健康成长的重要条件。
A.教育制度
B.作息制度
C.课程表
D.时间表
3[单项选择题] 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是〔 〕。
A.观察法
B.实验法
C.文献法
D.行动研究法
4[单项选择题] 教学的首要任务是〔 〕。
A.关注学生的个性开展
B.培养社会主义品德和审美情趣
C.开展学生智力、体力和创造才能
D.引导学生掌握科学文化根底知识和根本技能
5[单项选择题] 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是〔 〕。
A.课程标准
B.课程方案
C.教科书
D.课本
6[单项选择题] 以下属于马克思主义观点教育起源说的是〔 〕。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
7[单项选择题] 学者们一般认为,〔 〕既指所有学生都要学习的一局部学科或学科内容,如美国的科学、数学和外语,英国的科学、数学和英语,中国的语文、数学和外语;也指对学生有直接意义的学习内容。
A.综合课程
B.国家课程
C.核心课程
D.显性课程
8[单项选择题] 现代学制最早出现在〔 〕。
A.亚洲
B.美洲
C.非洲
D.欧洲
9[单项选择题] 学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法被称作〔 〕。
A.练习法
B.谈话法
C.演示法
D.课堂讨论法
10[单项选择题] 在全面开展的教育中起导向和动力作用的是〔 〕。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
11[单项选择题] 曾子日: “吾日三省吾身。〞这句话说明,作为教师应该进行〔 〕。
A.学业评价
B.教学反思
C.教学评价
D.学生评价
12[单项选择题] 在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是〔 〕。
A.个别教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级教学
13[单项选择题] 教师必须知道有关心理学与教育学的知识,这属于教师知识结构中的〔 〕。
A.学科知识
B.相关文化知识
C.实践性知识
D.条件性知识
14[单项选择题] 学生中心课程论的主要代表人物是〔 〕。
A.布鲁纳
B.杜威
C.罗杰斯
D.凯洛夫
15[单项选择题] 以下关于自主学习的描述不正确的选项是〔 〕。
A.自主学习有利于激发学生的兴趣
B.以学生为学习的主体
C.自主学习有利于提高学生的学习质量
D.自主学习就是上自习课
A.教育实践
B.教育现象
C.教育理论
D.教育规律
17[单项选择题] 当代中国教育的导向思想是〔 〕。
A.应试教育
B.素质教育
C.特长教育
D.继续教育
18[单项选择题] 以下不属于教师的职业能力素养的是〔 〕。
A.精通所教学科的专业性知识和技能
B.掌握先进的教育理念
C.具有良好的语言表达能力
D.具有健康的心理
19[单项选择题] 课程资源按存在方式区分,可以分为〔 〕。
A.校内课程资源和校外课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
20[单项选择题] “一切教育的最终目的是形成人格。〞这句话表达了教育的本质是〔 〕。
A.教会学生知识
B.培养学生的各种能力
C.有目的地培养人
D.教会学生与人交往
21[单项选择题] 关于教学目标的描述错误的选项是〔 〕。
A.教学目标是对学习结果的预期
B.教学目标是教师教学的重要参照
C.教学目标是教学的重点和难点
D.教学目标是进行教学评价的依据
22[单项选择题] 罗杰斯的 “以学生为本〞“让学生自发学习〞“排除对学习者自身的威胁〞的教学原那么属于〔 〕。
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.开展性教学模式
D.最优化教学模式
23[单项选择题] 目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有〔 〕。
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性
24[单项选择题] 师生关系一旦形成,就会直接对教学效果产生影响,这是师生关系的〔 〕特点。
A.双向性
B.效应性
C.
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