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《化学专业英语》课程教学大纲 课程名称： 化学专业英语 课程类别： 选修课 适用专业： 化学、材料化学 考核方式： 考查 总学时、学分：32学时 2学分 其中实验学时 0学时 一、课程教学目的 通过教学，学生将会掌握基本的化学专业英语词汇和公式、图表的英语表达方式，为学生进一步从事化学研究和论文写作奠定基础。 二、课程教学要求 1.学生具有无机化学、物理化学和分析化学的一定知识储备，在课堂上听懂英文视频并快速回答相关问题，课后完成作业； 2.教师要具有一定的生物化学、药物、健康相关方面的知识背景，把涉及到的内容给学生讲清楚，帮助学生理解。 三、先修课程 无机化学、物理化学 四、课程教学重、难点 重点：掌握化学中的重要概念和原理的英文表达方式，掌握科技文献的翻译技巧。 难点：听懂以英语为母语的国家讲授的化学课程，能流畅地用英语表达化学思想，如化学方程式、公式、图表的表达。 五、课程教学方法与教学手段 采用多媒体和黑板教学相结合的方式，使两者优势相结合，加大课堂教学容量。 六、课程教学内容 第一章 The Importance of Chemical Principles（2学时） 1. 教学内容 化学基本原理的涵义及研究内容，举例说明了从事前沿化学研究所必须的化学基础知识。 重、难点提示 重点是化学原理各个部分的英语表达方式。难点是通过听原声视频中的例子，理解为什么学好化学基本原理在从事当代前沿化学研究的工作中至关重要。 Polar Covalent Bonds and Molecular Orbital Theory （6学时） 教学内容 各种化学键理论的英语表达方式和在现实中的应用。 重、难点提示 重点是听懂原声视频中关于极性共价键的判断标准，生物大分子如蛋白质的极性如何判断，以及分子极性这个知识点在服用维生素时能提供的帮助等内容。难点是学会英语表达化学键理论的思想，用英语交流。 第三章 Thermodynamics and Chemical Equlibrium（4学时） 1. 教学内容 影响反应自发性的因素和勒夏特勒原理，以及现实中的应用。 2 重、难点提示 重点是听懂原声视频中关于温度对自发性的影响，乐夏特勒原理和范托夫等温方程的应用以及氢键在生命体系中的重要性。难点是掌握以上内容的英语表达方式，用英语交流和写作。 第四章 Acid-Base Equilibrium and Buffer Solutions（6学时） 1. 教学内容 缓冲溶液的作用机理及在人体健康和生物化学实验中的重要性。 2.重、难点提示： 重点是听懂原声视频中关于缓冲溶液的缓冲原理，缓冲溶液在人体中的重要性以及丙二酸尿症的发病原因和可能的治疗方法，缓冲溶液pH值的计算和哈氏公式的推导。难点是学会英语表达酸碱平衡移动，用英语交流和写作。 第五章 Electrochemical Cells（4学时） 1. 教学内容 电极电势的影响因素和能斯特公式的推导，在生命体系中如何让非自发反应正向进行，即生命体系中的电解池。 2.重、难点提示： 重点是听懂原声视频中关于氧化数、氧化剂、还原剂等基本概念的描述，。难点是学会英语表达电极电势的影响因素，用英语交流和写作。 第六章 Kinetics（6学时） 1. 教学内容 反应速率表达式与方程式书写方式之间的关系，一级和二级反应速率法则的公式推导及应用。 2.重、难点提示 重点是听懂原声视频中关于平均速率、瞬时速率、反应速率表达式、速率方程等概念，影响反应速率的因素，一级反应、二级反应积分速率法则的推导及应用。难点是学会英语表达化学动力学的相关内容，用英语交流和写作。 第七章 Enzyme Catalysis（4学时） 1.教学内容 催化剂和抑制剂的作用机理、酶催化反应中浓度与时间的关系。 2.重、难点提示 重点是听懂原声视频中关于催化剂的作用机理，米氏方程的推导和应用。难点是学会英语表达酶催化的相关内容，用英语交流和写作。 七、学时分配 章目 教学内容 理论教学学时 一 The Importance of chemical principles 2 二 Polar Covalent Bonds and Molecular Orbital Theory 6 三 Thermodynamics and chamical Equilibrium 4 四 Acid-Base Equilibrium and Buffer Solutions 6 五 Electrochemical Cells 4 六 Kinetics 6 七 Enzyme catalysis 4 总计 32 八、课程考核方式 考核方式 笔试，闭卷 成绩构成： 综合成