(2021学年度第一学期)小学教研室工作计划.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 (2021学年度第一学期)小学教研室工作计划 魏 〔2021-2021学年度第一学期〕小学教研室工作打算 一、指导思想 以《白沙县中小学校各种规章制度》《白沙黎族自治县中小学校教学常规管理实施方案》《海南白沙思源试验学校2021—2021学年学校工作打算》的文件精神为指导。教研不能只有“一枝独秀”,而应春色满园,学校应依据教师业务水平的高低实施分层教研,发挥每个教师的特长,让教研来自真实的课堂,发觉问题,查找方法,突破难点,让教研有效推动教学质量的提升为起点,特制定本学期小学教研室工作打算。 二、工作思路 1、继续抓好教学常规工作,提高教师的工作实效性。 2、推动课堂教学模式改革,提倡“三次备课、当堂练习、个别辅导、全批全改、阶段测试”的教学模式,进行有效教学试验。 3、加强学案导学的教学模式,应充分表达教师的主导作用和学生的主体作用。 4、开展公开课活动,集体备课、磨课活动。让教研来自真实的课堂,让平常的问题成为教研课题,让教研有效推动教学质量的提升。 5、组织一部分比较杰出、教学成果比较突出的教师沟通自己的教学阅历。 6、抓实课题实施过程,丰富教研成果。 7、结合县教育局“沐浴书香,飞扬理想”文件精神开展读书活动,提升教师文化素养。 三、主要措施 〔一〕常规工作 1、备课与上课:要仔细抓好教师的备课工作,坚持个人备课和集体备课相结合的原则,以个人备课为主充分发挥集体智慧的作用,坚决做到不备课不上课。校领导实行不定期听课的方式检查备课状况。 2、作业与批改:继续执行《白沙思源试验学校作业规范要求》和本学期要求学案的设计和批改。 3、课外辅导:做好学困生的辅导工作。 〔二〕教学模式改革试验工作 1、发挥集体备课的职能作用,提倡“三次备课、当堂练习、个别辅导、全批全改、阶段测试”的教学模式。 2、各位教师必需依据学生的实际状况,教材每一课时的重点、难点合理制定学案。 3、做好检查、监督、落实学案导学的作用。 〔三〕组织好公开课活动。 依据《白沙黎族自治县中小学校、幼儿园教师公开课制度》,要求公开课活动要注重实效,防止走过场,课前必需经过本年级组全部教师集体备课之后方能上,本学科全部教师都必需参与公开课活动,其他学科没有碰课的教师也可以参与听课。公开课后学科组要仔细组织评课议课,授课教师及参加备课的教师要说明教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段等等;听课教师要主动发言,确定优点,指出缺乏,以便改良,共同提高。 1、组织骨干教师上公开课,在课堂教学上发挥示范、引领作用。 2、各学科组织年青教师上研讨课。 3、帮助符云侠老师做好参与中南六省调教竞赛前备课、磨课活动。 〔四〕组织杰出、教学成果突出的教师进行阅历沟通。 语文、数学、英语三个学科各组织一部分教学成果突出的教师做阅历介绍,与大家共享自己平常的教学阅历,其余教师可以依据自己的实际借鉴这些教师的一些做法。 〔五〕读书活动 结合教育局“沐浴书香,飞扬理想”的文件精神,开展读书活动,每位教师至少读两本书,定时检查读书笔记。 〔六〕加强教师基本功训练。 本学期继续进行教师一般话测试和书写等级评估,语文教师进行写作竞赛。 〔七〕学生竞赛 为了促进学生学习的兴趣,本学期语文、数学、英语各进行一次学生的竞赛。 语文:古诗词背诵竞赛; 数学:二至六年级口诀过关竞赛; 英语:单词听写竞赛。

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