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- 2021-11-01 发布于河北
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第
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龙教版四年级信息技术上册(第3册)教案 第一课 请出Word小作家
魏
学问与技能:学会用不同的方法启动和关闭Word,认识Word的窗口界面。 过程与方法:通过学生自主探究来学习启动和关闭Word,扩展学生思维,培育学生用不同方法解决同一问题的能力。通过回顾写字板的启动方法和窗口界面的组成,学会启动Word并认识其窗口界面,从而培育学生对学问进行迁移的能力。 情感看法与价值观:激发学生对新软件的学习兴趣,培育学生对教师及长辈的敬重爱戴之情。 〔教学重点与难点〕启动和退出Word。 〔资源素材预备〕用Word2000制作的电子贺卡、电子板报、小海报、小作文等。 〔教学流程〕 〔一〕创设情境、激发兴趣 在教师节来临之际,展示一幅或几幅用Word制作的贺卡,和同学们一起分析这些作品,然后告知学生这些作品都是用Word制作的,学好Word可以制作出比这些还美丽的贺卡。
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