《初中英语课堂导入方法的实践探究》评审表.pdfVIP

《初中英语课堂导入方法的实践探究》评审表 小课题研究设计与论证报告 （一）小课题的核心概念及其界定 英语课堂导入：英语课堂导入的关键在于激发学生，让学生对导入语言产生足够的兴 趣，在教师的帮助下将注意力转到课堂学习上来。这就要求教师充分了解并把握学生的心 理特点，认知需求，教学内容和教学目的甚至是班风等，特别是要充分挖掘所教内容的重 要意义和趣味性，拓宽自己的教学思路，以严谨的态度和热情的教学方式来感染学生，带 动学生，激发学生的兴趣。 初中英语课堂：初中的英语课堂充满了生机与活力，而初中阶段的英语学习，也将为