部编版 历史 七年级上册 动荡的春秋(2)（教案）.docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 历史 年级/册 七年级（上） 教材版本 人教版 课题名称 第二单元第6课《动荡的春秋》 难点名称 了解诸侯争霸的史实 难点分析 从知识角度分析为什么难 每一个霸权都煊赫一时，但没有哪个霸权能伸展到全国。他们只在它自己的周围建立势力，霸权决定武力，武力显示于战争，春秋时代也是国际争霸时代。如何理解这些诸侯国争霸的过程以及争霸的利与弊是一个难点。 从学生角度分析为什么难 学生需要学习这些诸侯国之间的关系，为什么是这些诸侯国得以强大原因。理解一些成语出处的学习和理解，诸侯争霸后的利与弊。 难点教学方法 1.通过PPT展示图片，学习诸侯争霸的过程。 2.通过讨论及问题探究，体会成语一鸣惊人、卧薪尝胆的含义。 教学环节 教学过程 导入 公元前770年-公元前476年这段历史时期，称之为“春秋时期”，在这个时代各个诸侯国展开激烈的争斗，在争斗过程中慢慢出现几个重要的诸侯国，那么在这些诸侯国中，哪个国家最先称霸呢？ （齐国） 2.为什么会是齐国呢？又有哪些国家开始称霸，它们都是如何争夺霸权呢？ 知识讲解 （难点突破） 3.理解成语 ①你们知道成语一鸣惊人的由来吗？ 楚庄王统治朝政三年，不发布政令，不治理朝政。其臣下对 \t /item/%E4%B8%80%E9%B8%A3%E6%83%8A%E4%BA%BA/_blank 楚庄王讲了一段微妙的谜语，说：“有一只鸟停驻在南方的 \t /item/%E4%B8%80%E9%B8%A3%E6%83%8A%E4%BA%BA/_blank 阜山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这是什么鸟呢?” 楚庄王说：“三年不展翅，是为了生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是为了观察民众的态度。虽然还没飞，一飞必将冲天；虽然还没鸣，一鸣必会惊人。你放心，我知道了。”经过半年，楚庄王就亲自听取朝政，被废除的有十项 \t /item/%E4%B8%80%E9%B8%A3%E6%83%8A%E4%BA%BA/_blank 政令，被启用的有九项政令，诛杀大奸臣五人，提拔 \t /item/%E4%B8%80%E9%B8%A3%E6%83%8A%E4%BA%BA/_blank 隐士六人，因而国家能被大力整治。 ②那卧薪尝胆这个成语又是如何而来呢？ 越王勾践被吴王夫差活捉，后夫差放勾践回越国，勾践回国立志 \t /item/%E5%8D%A7%E8%96%AA%E5%B0%9D%E8%83%86/_blank 发愤图强，准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活，消磨了报仇的志气，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他还在房子里挂上一只苦胆，每天早上起来后就尝尝苦胆，勾践的这些举动感动了越国上下官民，经过十年的艰苦奋斗，越国终于兵精粮足，转弱为强。 ③那么这些诸侯国争霸过程所造成了哪些影响，有怎样的利与弊呢？ 利： 1.加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小国逐步归并成几个大国，为全国统一奠定了基础。 2.促进了民族的融合。在少数民族袭扰中原和中原霸主的“攘夷”斗争中，出现了民族大迁徙、大交流，华夏族与少数民族杂居共处，打破了各族间原来的地域界限。 3.加速了新旧制度的更替过程。各国为了战争的胜利，不得不在政治、经济和军事上进行某些改革，从而加速了新旧制度的更替，结果是加速了奴隶制的瓦解。弊： 诸侯争霸使得整个国家兵连祸接，没有宁日，给生活在水深火热中的奴隶带来更加深重的灾难。 课堂练习 （难点巩固） 1.春秋争霸的诸侯国是哪些？ （齐国、晋国、楚国、秦国、吴国、越国） 2.关于诸侯国争霸过程的史实举例说明？ 齐国任用管仲改革，最终成就霸业；晋国于楚国在城濮一战，战胜楚国成就霸业；秦国任用百里奚改革成功，向西开拓疆土二百公里，成为一霸；吴国任用伍子胥、孙武战胜楚国，成就霸业；越王勾践卧薪尝胆十年时间最终战胜吴国，成霸业。 3.诸侯争霸的利与弊？ 利： 1.加快了统一的步伐； 2.促进了民族的融合； 3.加速了新旧制度的更替过程 弊： 诸侯争霸使得整个国家兵连祸接，没有宁日，给生活在水深火热中的奴隶带来更加深重的灾难。 小结 春秋时代是一个国际争霸时代，是奴隶制瓦解的时期，大国争霸的结果更促进了奴隶制的衰亡，也为社会的发展、阶级关系的变化和新制度的产生创造了条件。在大国争霸中，各大国兼并小国，开拓了疆土，实现了区域性的局部统一。在大国争霸过程中，华夏族和周边各部落的联系、交往、融合加强了，形成了以东方的齐国、南方的楚国、西方的秦国。北方的燕国为主的民族融合中心，为华夏族的形成奠定了基础。