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《操作系统》课程教学大纲
一、教师或教学团队信息
教师姓名
职称
办公室
电话
电子信箱
二、课程基本信息
课程名称(中文):操作系统
课程名称(英文):Operating System
课程类别: 专业必修课
课程性质*:学术知识性
课程代码:
周学时:4 总学时:64 学分: 4 课内实验学时: 16
先修课程:算法与数据结构、计算机组成原理
授课对象:计算机科学与技术(专升本)
三、课程简介
操作系统是高等学校计算机专业重要的专业理论课程。操作系统是运行在裸机上的系统软件,它负责控制和管理整个计算机系统的软硬件资源,使之协调工作。操作系统是用户和计算机的 接口,同时也是计算机硬件和其他软件的接口,它是计算机系统的核心和基石。因此,操作系统是计算机专业的核心专业课程,理解和掌握操作系统的原理是程序开发的理论基础。本课程以当代最新的操作系统为背景,以多道程序为重点,着重讲解操作系统的处理机管理、内存管理、设备管理、文件管理和用户接口等主要功能及实现,突出操作系统的并发性。
四、课程目标
操作系统是计算机系统中最重要的系统软件,本课程注重学习操作系统的功能和原理,并且注重实践能力的培养。通过课程的学习,使学生掌握操作系统的基本原理,功能,各种资源管理和控制的思路,策略、信息流程,数据结构和实现技术;并兼备使用、维护和开发操作系统的初步知识。
五、教学内容与进度安排*
第一章 引论
1. 课时数: 4
2. 讲授内容:
什么是操作系统;操作系统的历史;计算机硬件介绍;操作系统大观园;操作系统概念;系统调用;操作系统结构
重点难点: 什么是操作系统;操作系统的发展过程;系统调用
3. 学生学习任务:掌握操作系统功能;掌握操作系统的发展过程;掌握多道程序概念;理解系统调用
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中系统调用、单位转换练习;上网搜索资料了解有关操作系统的研究
第二章 进程和线程
1. 课时数: 12
2. 讲授内容:
进程;线程;进程间通信;调度;经典的IPC问题
重点难点: 进程模型;线程的概念;进程间通信的实现方案;调度算法
3. 学生学习任务:理解和掌握进程和线程的概念;掌握进程互斥、同步、信息交换等问题的实现方法;理解信号量的应用;掌握批处理系统和交互式系统中的调度算法
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中进程状态转换、进程间通信、进程调度等练习;上网搜索资料了解有关进程和线程的研究
第三章 存储管理
1. 课时数: 12
2. 讲授内容:
无存储器抽象;一种存储器抽象地址空间;虚拟内存;页面置换算法;分页系统中的设计问题;有关实现的问题;分段
重点难点: 地址空间的概念;虚拟内存的实现;交换;分页;分段
3. 学生学习任务:掌握地址空间的概念;掌握两种内存扩充的技术:交换和虚拟内存;掌握分页原理、地址变换和页面置换算法;理解分段
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中交换、虚拟内存、页面置换算法、分段等练习;上网搜索资料了解有关存储管理的研究
第四章 文件系统
1. 课时数: 6
2. 讲授内容:
文件;目录;文件系统的实现;文件系统管理和优化;文件系统实例
重点难点: 文件和目录的概念;文件和目录的实现技术;磁盘空间的管理
3. 学生学习任务:掌握文件和目录的概念;掌握文件实现的方法;掌握目录结构和目录的实现方法;掌握磁盘空间的管理方法;了解文件系统实例
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中文件路径、文件分配和访问、磁盘管理等练习;上网搜索资料了解有关文件系统的研究
第五章 输入/输出
1. 课时数: 6
2. 讲授内容:
I/O硬件原理;I/O软件原理;I/O软件层次;盘;时钟;用户界面;瘦客户机;电源管理
重点难点: I/O硬件原理和软件原理;I/O软件层次;磁盘硬件原理和软件原理;时钟硬件和软件
3. 学生学习任务:掌握I/O硬件原理;掌握I/O软件目标;I/O的三种方式;掌握I/O软件的四个层次及主要功能;掌握磁盘硬件原理和磁臂调度算法;理解时钟、用户界面等硬件和软件原理
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中I/O硬件、软件和磁盘等练习;上网搜索资料了解有关输入输出的研究
第六章 死锁
1. 课时数: 6
2. 讲授内容:
资源;死锁概述;鸵鸟算法;死锁检测和恢复;死锁避免;死锁预防;其他问题
重点难点: 死锁的概念;死锁检测和恢复算法;死锁避免算法;死锁预防方法
3. 学生学习任务:理解和掌握死锁产生的原因和必要条件;掌握死锁检测算法;掌握银行家算法;掌握死锁预防的方法
4. 教学方法:课堂讲授
5. 课外学习任务:课后习题中死锁的产生、银行家算法等练习;上网搜索资
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