单元教学计划.docVIP

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  • 2021-11-02 发布于山东
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第四单元教学计划 ——历经风雨 才见彩虹 教学目标 (一)情感态度价值观 不畏挫折,勇于面对生活中的困难和挫折。 自觉磨砺意志,逐步把知己培养成意志坚强的人 热爱生活,养成积极进取的生活态度。 (二)能力目标 学会客观分析挫折和逆境,提高耐挫能力。 能具体分析自己的实际情况,有针对性地制定磨砺意志的计划。 (三)知识目标 知道人生难免有挫折的道理,了解战胜挫折的方法。 了解坚强意志的表现,懂的意志坚强对个人成长的意义。 教学重点 1.对待挫折的态度不同结果就不同 2.就这样风雨兼程 3.我们选择坚强 4.在磨砺中走向坚强 教学难点 对待挫折的态度不同结果就不同 2.要具有探索创新精神 3.我们选择坚强 四、教材分析 本单元主的主题是“正确面对挫折,磨砺坚强意志”。培养学生承受挫折的能力,磨砺他们坚强的意志,帮助他们勇于面对生活中的困难和挫折,是本单元的基本目标。 本单元的生活主题旨在使学生通过学习,正确认识挫折,懂的挫折是不可避免的,对待挫折的态度不同结果就不同;能够从容应对挫折,把挫折作为磨砺自己坚强意志的途径,在战胜挫折的过程中使自己逐渐走向成熟。同时,引导学生明白,战胜挫折需要有坚强的意志,坚强意志是战胜困难、获得成功的必备条件;坚强的意志是在艰苦的磨砺中获得的,从而通过自己持之以恒的努力,在生活中自觉磨砺自己,成为一个意志坚强的人。 五、学情分析 学生不适应新的学习生活,可能产生一些不适应。这些不适应都容易是他们产生挫折感,影响正常的学习与生活。 面对青春期自我新变化,也可能产生挫折感。如果学生不能很好地处理这些问题,就会产生挫折感,伴随而来各种心理问题,这些都影响学生的学习和生活,甚至影响他们以后的健康成长。 另外,许多学生耐挫能力较差,意志力较弱。遇到挫折往往不知所措,有的甚至消极悲观,轻生厌世。因此对学生进行意志品质教育,加强耐挫能力培养,显得尤为重要。 六、教学方法 案例分析、自主学习、合作探讨、讲练结合 七、时间安排 第1课 风雨中我在成长 新授2课时,复习讲评2课时 第2课 宝剑锋从磨砺出 新授2课时,复习讲评2课时

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