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- 2021-11-02 发布于云南
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《兔子先生去散步》说课稿
说教材
《幼儿园教育指导与纲要》指出,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。《指南》中健康领域的目标3:具备基本的安全知识和自我保护能力,指出5~6岁幼儿要能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。陈鹤琴的理论中有提出,课程内容的选择应注重儿童的生活环境,以大自然大社会为中心,“大自然、大社会都是活教材。”学前儿童是在周围的环境中学习的,应该以大自然大社会为中心组织课程。在我们的生活中,处处都能看见安全标识,可见安全标识的重要性,根据幼儿课程内容的生活化原则,选取绘本《兔子先生去散步》为活动载体,通过绘本中的安全标识,进一步延伸至生
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