沪教版四年级数学上册《节约用水》教学反思.pdfVIP

沪教版四年级数学上册?节约用水?教学反思 ?节约用水?要求学生理解水与人们生活的关系，知道水 资源的珍贵。理解自来水的消费过程，知道水是来之不易的。 培养学生在日常生活中养成节约用水的好习惯，初步形成节 约能源的意识。 本节课我从三方面对学生进展节约用水的教育。首先在课前 给学生提出导向性的问题，让学生通过调查，理解水资源的 珍贵。并理解地球水资源和我国缺水现状以及水的用处、各 自家中、学校的生活用水情况。除此之外，引导学生观察生 活中有哪些浪费水的现象，并提出响应的节水措施。其次是 在课中引导学生考虑、交流和探究，让学生自己去寻找解决 问题的途径和方法。为学生创设一个宽松愉悦、民主和谐的 学习气氛，运用多媒体展示一组图片，令学生感悟到 节约 用水的现实性和迫切性。在此根底上介绍有关地球及我国水 资源现状相关的资料与数据，使学生在思想上受到触动：水 资源实在太缺乏了！然后让学生考虑：生活中我们的用水情 况如何呢？让学生汇报课前调查，发现浪费水的现象。再向 学生讲述故事?小水滴旅行记?，通过讨论引导学生理解自来 水的消费过程，懂得自来水来得真不容易，我们应当珍惜它。 课后要求学生回家做个滴水实验，用桶接滴水一天，看看有 多少水，使学生直观理解到，几滴水看似微缺乏道，可是假 如滴的人多了，滴的时间长了，就会有许多水白白浪费