统编版小学语文二年级下册1《古诗二首》教案设计.pdfVIP

1 古诗二首 教案设计 设计说明 《村居》和《咏柳》都是以春天为题材的古诗，诗中流露出诗人难掩的喜悦 之情。两首诗中不约而同地出现了“柳”，以柳来写春景、春意，寥寥数语，分 别勾画出生机勃勃的“乐春图”和“赞春图”。本课教学，坚持“以读代讲，读 中悟情”的教学理念，重点引导学生在识字的基础上，通过多种形式的读，多层 次的读，感知诗意，感悟诗情，受到美的熏陶。 课前准备 教师准备：制作多媒体课件及字卡、词卡。 学生准备：预习课文，完成预学案作业。 课时安排 2课时。 注：1.本书“上课解决方案”中“教学目标”“教学重点”见前面的“课文 备课方案”。 2.本书“上课解决方案”中涉及的“学生活动卡”请使用手机扫描封面二 维码进行下载。 教学过程 第一课时 一、插图引入，激发兴趣 1.话题引入：美丽的春天悄然来临，在这样一个美好的季节里，你们都喜欢 做哪些活动？心情怎么样？ 2.学生自由交流。 3.课件出示课文第一幅插图