高中物理_弹力教学课件设计.ppt

第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 * * 第1节 弹力 兖州实验高中 第三章 力 弹性 形变 力撤消后又能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。 非弹性 形变 撤消力以后不能恢复原状，这样的形变叫做非弹性形变。 一、形变 物体在力的作用下，形状或体积发生变化，叫做 形变。 形变 放大法 一、形变——认识形变 微小形变 在力的作用下，一切物体都会发生形变。 微小形变 一、形变——认识形变 弹性限度 一根弹簧，随着手拉力的变大出现了什么现象？ 力作用于物体时，如果超过一定的限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状。这个限度叫做弹性限度。 二、弹力 1.弹力 发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 2.弹力的产生条件 ①相互接触 ②发生弹性形变 1.弹簧发生的是什么形变？ 2.形变过程中你觉得弹簧的“想法”是什么？ 3.你的手有什么感受？ 操作 研究对象 施力物体形变的方向 施力物体恢复形变的方向 弹力的方向 弹簧挂钩码 钩码 弹簧形变的方向 弹簧恢复形变的方向 弹簧对手力的方向 绳子挂钩码 钩码 绳子形变的方向 绳子恢复形变的方向 绳子对钩码力的方向 钩码放在钢尺上 钩码 钢尺形变的方向 钢尺恢复形变的方向 钢尺对钩码力的方向 钢尺 钩码形变的方向 钩码恢复形变的方向 钩码对钢尺力的方向 二、弹力——弹力的方向和作用点 弹力的方向：总是与施力物体恢复形变的方向相同。 弹力的作用点：在物体与物体的接触点或接触面上。 二、弹力——弹力的方向和作用点 绳子或弹簧的拉力：总是沿着绳子（弹簧）而指向绳子（弹簧） 收缩的方向。 压力和支持力的方向：垂直于物体的接触面,指向受力物体。 弹簧的弹力大小与形变量有什么关系 两者在量的大小上有定量关系 由待测参量设计实验并组装仪器 测量并记录弹力F与形变量x大小 提出问题 大胆猜想 设计实验 进行实验 处理数据 得出结论 探究实验 钩码个数 弹力F（N） 刻度尺读数（cm） 形变量x（cm） 0 1 2 第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 第三章 力 * *