教师培训工作计划4篇_工作计划.docxVIP

PAGE # PAGE # / 20 文章来源网络整理，仅供参考学习 教师培训工作计划 4 篇 一、指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针， 积极创造条件， 努力构建 我校教师的终身学习框架， 造就一支结构合理， 素质精良，乐于奉献， 开拓创新， 能够适应新时代要求的教师队伍， 整体提升我校的师资水 平，打造出一支优秀的教师群体。 二、目标与任务 、加大教师职业道德教育力度， 按照上级对教师的具体的要求， 以校为本，组织教师进行职业道德教育， 积极培养教师的“爱岗敬业， 乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。 、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放 在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平 . 、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教 师参加新课程理论培训， 帮助教师树立新的课程理念， 形成新的教学 观。 、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术的应用水平达 标培训为手段，同时加强教师“粉笔、板画、钢笔”的基本功培训。 、加大教师的教育科研培训力度， 采用“专题讲座， 教研论坛， 个人自学”等形式 . 、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住学生的心理问 题，也要解决教师在工作与生活中的心理问题， 为教师的教学营造 个和谐宽松的工作环境。 、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管 理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高， 产生管理效益。 三、管理办法 、加强领导 学校成立以校长边步安为组长， 郑飞为副组长的教师培训领导小 组，教导主任、教研组长为领导小组成员， 负责教师培训的管理工作， 具体培训由教导处负责。 、加强管理与督查 学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。 四、具体措施 1 、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初 中课程与现代教育技术整合的理论讲座， 着力提高教师的新课程理念， 同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。 2 、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业 务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习， 指定学习书目， 交流学习心得， 同时加强对教研组长的业务培训与指 导。 、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库 的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训，提高教 师的应用水平。 、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理， 做到“学有收获， 学以致用”， 而且教师培训要求后能在本组业务学 业论理中交流经验体会。 、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并 向全体教师提供书目， 要求每期教师至少精读一本理论书刊， 定购一 本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。 教师培训工作计划教师培训工作计划（ 2） | xx 年教师培训工 作计划 一、指导思想 提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教 学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并 具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、培训目标 通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有 明显提高。 通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念， 能在科 学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂， 尽快改进课堂教学的 结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。 通过班队知识学习， 使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具 体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。 通过教学业务知识的培训， 使全体参训人员人人明确教学“六 认真”要求，向教学“七认真”迈进 ; 个个懂得参与教育科研活动的 基本知识，把握教学教研工作的主动权。 后勤工作人员通过师德培训， 进一步确立服务观念， 摆正工作 关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。 三、培训方式 集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发 言。 四、组织领导 组 长：陈正美 副组长：朱建刚 蒋四良 胡关乔（主持学习活动， 本校教师点名 ） 成 员：宋前方 （ 负责培训班场地、物资、会议材料安排工作 ） 侯颖华 陈德芹（来宾接待 ） 陈发超 （ 伙食安排，茶水供应 ） 王 平（文秘服务 ） 吴雪芹 （音响服务 ） 五、培训地点 张家港市绿丰学校多功能活动室 六、日程安排表 时间 午别 内容安排 主讲人 主持人 月 21 日 上午 开学典礼 市教育局领导致开幕词 团市委领导讲话 教员代表发言 （ 新凯学校 学员代表发言 （ 绿丰学校 ） 学员体表发言 （ 渭塘涟水小学 ） 全体人员合影 教师教育理念的更新 新课标的认识与理解 钱洁雅局长 李 彬书记 蒋四良 吴雪芹 周仁丽 蒋四良 市局袁科长 市局赵科长 陈正美 下午 三校教师暑假作业展评 《加强