《探究物体的动能跟哪些因素有关》教学设计教学目标.docVIP

动能的大小与什么因素有关？ 沧县杜林乡第一中学毛岳嵩 物体能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越大。那么动能的大小决定于哪些因素呢？现在我们通过实验来研究。 1、动能与质量的关系 　　实验方法：用一个带槽的木板，我们把钢球放到斜面上令其滚下，到达平面上打击一个小木块，推动木块做功，根据 来判断钢球具有的动能的大小。 　　（教师演示、学生观察实验） 第一次，我们使小钢球从某一高度由静止开始滚下。注意木块被推的距离。第二次，我们换一个质量大的钢球，从（ ） 由静止开始滚下，到达平面上时和刚才的小钢球具有同样的速度，再观察木块被推动的距离。观察到的现象是： 这个实验说明了： （提示：注意“控制变量法”的应用） 思考：质量不同的两个钢球为什么从斜面的同一高度滚下？ 2、动能与速度的关系 　　我们用同一个钢球再做两次实验。（教师演示，学生观察） 　　第一次，我们让钢球从比较低的位置由静止开始滚下。第二次我们让钢球从比较高的位置由静止开始滚下。比较两次实验中木块被推的距离大小。 　　实验现象： （ ） 　　实验结论： （ ） 　　通过以上实验可知：影响动能大小的因素是： （ ） 和 （ ），它们与动能大小的关系是： 。 　　3、课堂练习。 　　(1)一辆汽车加速运动，它的动能______。 　　(2)火车进站时做减速运动，它的动能______，停止后，它的动能______。 (3)一辆洒水车在马路上匀速前进并正在洒水，它的动能______。 4、你有哪些关于应用动能的例子？