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第一课认识信息技术 教学内容 1. 11.2 课型 新课 通过学习使学生了解信息技术在生活中的应用。 教材分析教具 重点 难点 了解信息技术的当今社会的重要作用，激发学生学习信息技术的浓厚兴趣。 对“信息”的正确的理解 多媒体网络教室、七年级信息技术课.PPT多媒体课件 学具 学生终端 时配 -、学生在组长带领下分组进入网络教室。 二、宣布电脑室纪律，检查人数。 三、启动播放演示文稿《七年级信息技术课》.PPT并结合讲解。 1.简介什么是信息，初步了解获取信息的途径: 如：看报纸、电视、听收音机、听报告（讲课）。 上网（看新闻、论文、听音乐，进行通信）等。 2.了解信息与计算机的关系。 2. 了解信息与计算机的关系。 计算机处理信息有什么好处（优点）? 利用计算机可以更方便地获取和存储信息，更好地加工和处理信息，还能人工智 能，使我们更具创造力。 计算机处理信息具有①处理速度快、②计算精度高、③存储容量大、④自动连续 处理和进行逻辑判断的特点。 3.让学生阅读应用举例。4.了解信息技术的应用 3. 让学生阅读应用举例。 4. 了解信息技术的应用 先阅读案例，然后归纳作用有几点：网上教育、网络通信、电子商务、办公自动 化等 5.展望信息技术的远景: 信息技术的发展趋势将是：追求更高的运算速度、更强大的处理能力、更大的存 储空间；将使电信网、电视网、计算机网三网合一为人们提供更加多样化的服务; 信息化进程将加速发展。 四、 自由讨论一一为什么要利用计算机学习信息技术？ 五、 阅读《计算机发展历史上的重大事件》 六、 完成课本练习一 布课本练习二 教学后记 教学后记