《相似三角形在折纸中的应用》教学设计教学目标.docVIP

附件4：开平区微课教学设计 微课名称 初中数学人教版九年级下册 27.2 相似三角形在折纸中的应用 学段学科 初中数学 教师姓名 贾秀双 微课时长 06:38 微课说明 本节课是人教版九年级下册第二十七章一个微专题 “相似三角形在折纸中的应用” 知识点分析 本节课的主要内容是应用相似模型构造正方形的n（奇数）等分点。以栩栩如生的折纸雕塑和折纸原理助力的太阳能板、手术机器人，安全气囊等引入，激发学生用数学研究折纸的兴趣。以解决正方形n（奇数）等分的问题为主线，通过分析“摸索调整法”的优劣，引导学生用数学的知识科学解决问题。从用等距平行线（横格纸）、到构造8字型相似和构造一线三等角K型图，来构建正方形三等分点。并将结论一般化，利用模型构造n（奇数）等分点。让学生体会总结模型，用数学的思想和方法解决问题的科学性。为创造性折纸提供理论基础。进一步激发学生学习数学的兴趣。 适用范围 课中导学，课后复习 微课类型 R讲授类 □练习类 R探究学习类 教学目标 能从已知图形中识别出相似模型。 利用中点和相似模型，构造正方形的三等分点。 将构造三等分点的方法一般化，构造正方形的n（奇数）等分点。 时间（秒） 教学过程 设计意图 00：00--01:06 动图展示折纸雕塑以及折纸原理在航天、医疗、汽车领域的应用。 图片展示折纸雕塑的折痕。 提出如何将正方形纸片等分的问题。 惟妙惟肖的折纸雕塑和强