大班数学活动森林旅行记教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动森林旅行记教案反思 大班数学活动森林旅行记教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能结合具体情景初步体会加法的含义，并能用加法解决简单的问题，培养幼儿对数字的认识能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看森林旅行记教案吧。 　　活动目标： 　　1．幼儿能结合具体情景初步体会加法的含义，并能用加法解决简单的问题。 　　2．培养幼儿对数字的认识能力。 　　3．让幼儿懂得简单的数学道理。 　　4．引发幼儿学习的兴趣。 　　5．有兴趣参加数学活动。 　　活动准备： 　　1．FLASH课件5以内的加法。 　　2．2-5的数字组成式、人手一份看图列式图。 　　活动过程： 　　1． 游戏导入，激活动机。 　　（1）今天，老师要和你们来玩一个碰球的游戏，你们想玩吗？ 　　（2）师：我们来碰2个球。 　　师：我出一个球； 　　幼：我出一个球。 　　师：2可以分成几和几？（出示分合式） 　　（3）师：我们来碰3个球。 　　师：我出1个球； 　　幼：我出2个球； 　　师：我出2个球； 　　幼：我出1个球； 　　师：3可以分成几和几？（出示分合式） 　　（4）师：我们来碰4个球。 　　师：我出1个球； 　　幼：我出3个球； 　　师：我出2个球； 　　幼：我出2个球； 　　师：我出3个球； 　　幼：我出1个球； 　　师：4可以分成