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第一讲相交线与平行线 第一讲相交线与平行线 PAGE / NUMPAGES 第一讲相交线与平行线 相交线与平行线 一、课标要求 通过本节课的学习了解同一平面内两条直线存在的位置关系，什么是邻补角、对顶角，什么是垂线及垂线段，平行线的性质和判定方法。平移的性质及作图。 教学重点：对顶角的性质 .平行线的性质和判定 教学难点：平行线的性质和判定 二、知识疏理 1.温故知新 （1）同一平面内两条直线的位置关系为 。 （2）对顶角与邻补角 图形 顶点 边的关系 大小关系 对顶角 有公共顶点 ∠ 1 的两边与∠ 2 的两边互为 对顶角相等 2 即∠ 1=∠ 2 1 ∠1 与∠2 有公共顶点 ∠3 与∠4 有一条 ， 邻补角 4 3 另一边互为 ∠3+∠ 4= ∠3 与∠4 。 （3）垂线与垂足 当两条直线相交所成的四个角中， 有一个角是 时，就说这两条直线互相 垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做 。 垂线性质 1：过一点有且只有 条直线与已知直线垂直 (与平行公理相比较记  ) 垂线性质 2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段 最短。 （4）在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线。 平行公理：经过直线 一点，有且只有 条直线与这条直线平行 平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互 相 。 （5）三线八角：同位角是 “A型”；内错角是 “Z型”；同旁内角是 “U”型。 （ 6 ） 平 行 线 的 性 有： 、 、 。  质 平  行  线  的  判  定 有：  ；  ；  ； （7）命题： 命题的概念：判断一件事情的语句，叫做命题。 每个命题都是 、 两部分组成。 事项。 命题常写成 “如果 ，那么 ”的形式。  是已知事项；  是由已知事项推出的 (8)平移： 平移变换 ①把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的 和 完全相同。 ②新图形的每一点， 都是由原图形中的某一点移动后得到的， 这两个点是 点。 ③连接各组对应点的线段 且 。 2、教材解读 一、填空题 1、同一平面内，两条直线的位置关系是 或 。 2、两条平行线被第三条直线所截，同旁内角的比是 7：11，则这两个角分别 为 。 3、如图 1 ，两条直线 MN 、PQ 相交于点 O，OG 平分∠ NOQ，∠ 1：∠ 2=2：5，则∠ 1= °， ∠2= ° 4、如图 2，FC⊥AD 于 C， GB⊥AD 于 B，∠DCE=∠A，那么与∠AGB 相等的角 有 。 5．如图 3，已知∠ AOB=50°， PC∥OB， PD平分∠ OPC，则∠ APC= °，∠ PDO= ° 6．已知△ ABC 的周长为 18cm，AB 边比 AC边短 2cm， BC 边是 AC边的一半，则 AB= ， BC= ，CA= 。 7、如图 4，OP∥QR∥ST，若∠ 2=110°，∠ 3=120°，则∠ 1= 。 8．一个五边形五个内角的比为 4∶ 2 ∶ 5 ∶ 4∶ 5，那么这个五边形各个内角的度数分别 为 。 9．如图（ 5）BC⊥ED 于点 M，∠ A=27°，∠ D=20°，则∠ B= °，∠ ACB= ° 二、选择题 1 ．下图中，∠ 1和∠ 2是同位角的是（ ） A. B． C． D． 2．一个三角形的三个外角中，钝角的个数最少为（ ） A． 0个 B． 1个 C． 2个 D．3个 3．一辆汽车在笔直的公路上行驶， 两次拐弯后， 仍在原来的方向上平行前进， 则两次拐弯的角 度可以是（ ） A．第一次向右拐 40°， 第二次向左拐 140° B ．第一次向左拐 40°， 第二次向右拐 40° C．第一次向左拐 40°， 第二次向右拐 140° D ．第一次向右拐 40°， 第二次向右拐 40° 4. 适合 的△ ABC是（ ） A ．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定 5、如右图，若 m∥ n，∠ 1 = 105 ，°则∠ 2 =（ ） A． 55° B． 60° C．65° D． 75° 6、下列说法中正确的是（ ） A．有且只有一条直线垂直于已知直线。 B．从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离。 C．互相垂直的两条直线一定相交。 D．直线 c 外一点 A 与直线 c 上各点连接而成的所有线段中，最短线段的长是 3cm，则 点 A 到直线 c 的距离是 3cm。 三、知识运用典型例题 例1、如图（ 6），DE⊥AB，EF∥AC，∠ A=35°，求∠ DEF 的度数。 例 2、如图 7，AB∥ CD，直线 EF分别交 AB、CD 于点 E、F，EG平分∠ AEF，∠ 1＝ 40°，求∠ 2 的度