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- 2021-11-04 发布于重庆
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大班数学好朋友教案反思
这是大班数学好朋友教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、感知并理解相邻数的概念,掌握1—10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。
2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。
3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、体验数学集体游戏的快乐。
教学重点难点:
理解相邻数的含义,掌握10以内各数的相邻数。
活动准备: PPT课件、音乐、数字卡片1套(打印)、磁性白板或黑板、羊羊数字头饰、灰太狼头饰。 活动过程: 一、师生互动,随音乐进入教室 1、师:小朋友们好!今天老师带着大家到数字王国里,和数字宝宝交朋友好吗看汽车来了,我们快快出发吧! 2、放音乐《去郊游》师生一起做开车动作,随音乐进入教室。 二、初步认识相邻数 1、师:小朋友们,我们一起来给数字宝宝找邻居吧! (1)我们来看看数字宝宝2的邻居是谁呀2的前面是几(是1),2的后面呢(是3)(1和3是2的`邻居,也叫做2的相邻数。) (2)数字宝宝5也想找邻居了,小朋友们快帮帮他吧!(把5贴在白板上,让幼儿给5找邻居) (3)出示数字卡片9让幼儿给9找邻居。 小结:刚才小朋友给数字宝宝们找到了邻居,我们的
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