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- 2021-11-06 发布于江西
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《光荣的奖章》教案
教学目标:
1、通过奖章欣赏,了解奖章的作用和基本要素,并能设计一枚有意义的奖章。
2、通过奖章观察、分析、创作实践等学习方法,提高学生的设计能力、创造能力和动手实
践能力。
3、通过为学校或班级设计一枚有意义的奖章,培养荣誉感。
教学重点:
了解奖章的基本要素,设计一枚有意义的奖章。
教学难点:
奖章的造型与图案、内容相符且富有创意。
课前准备:
(学生)有一定硬度的画纸、水彩笔、油画棒、剪刀等。
(教师)课件、各种奖章实物和图片。
教学过程:
1、谈话导入:
(1)出示奖章图片,提问:你知道这是什么吗?
(2)展示老英雄给战士们讲战斗故事的照片,指出:光荣的奖章记录着老英雄的英雄事迹,
是他们珍贵的人生财富。出示课题:光荣的奖章。
(3)出示几种不同的奖章的图片:八一勋章、少先队的奖章、运动会的奖章等。
(4)说一说:奖章的用途和特点是什么?教师总结。
2、新授:
(1)仔细观察奖章,分析奖章有哪些基本要素。
(2)观察奖章外形有哪些不同的变化,说一说你还能设计哪些不同的奖章外形?
(3)观察奖章有哪些不同的挂饰,说一说你还能设计哪些不同的奖章挂饰?
(4)奖章的中心图案有什么特点?
(5)探索中心图案的文字与图案有哪些不同的排
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