大班数学活动复习8的加减教案反思.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班数学活动复习8的加减教案反思 这是大班数学活动复习8的加减教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标:   1.通过钓鱼、分鱼的活动,练习将三个数按组成关系排四道题,发展心算能力。   2.培养积极思维及创造能力。   3.发展幼儿逻辑思维能力。   4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。   活动准备:   1.教具:鱼若干(鱼上面数字1~8)、猫头饰若干。   2.学具:每组若干只盆子及鱼(也有数字)。   活动过程:   一、钓鱼出示池塘,你们看有什么?(鱼)今天老师做猫妈妈,你们做小猫,一起来玩游戏好吗?(好)今天猫妈妈要带小猫去钓鱼,这些鱼上都有1个数字宝宝,请小猫钓三条鱼,要求三条鱼上的三个数能排出四个算式。   1.老师先钓数字为1和8的两条鱼,请幼儿再钓一条(数字为7),可排出四个算式。   引导幼儿说出四道算式:1+7=8,7+1=8,8-1=7,8-7=12.刚才那么多小猫只吃这么点鱼,太少了,我们再来钓两条,多吃一点。   老师再钓数字为6和2的两条鱼,请他们补钓一条鱼(数字为8),三个数也能排四个算式。   引导幼儿说出四道算式:2+6=8,6+2=8,8-2=6,8-6=23.请幼儿独自钓三条鱼(鱼的数字分别为3.5.8或4.4.8),分别请幼儿进行三个数排四个算式的口

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