大班数学天空中的飞机教案反思.doc

PAGE PAGE 1 大班数学天空中的飞机教案反思 这是大班数学天空中的飞机教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、学习4的加减法，能根据图意正确列出4的加减法算式。 　　2、能清楚、正确的讲述三幅图的含义，并列出相应的算式。 　　3、能克服胆怯的心理，大胆回答问题。 　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　5、发展观察、辨别、归案的能力。 　　活动准备： 　　1、经验准备：幼儿已学过3的加法。 　　2、物质准备：教具：表示加减法的三幅图。学具：幼儿用书，人手一支笔。 　　活动过程： 　　1、游戏：碰球师幼共同玩碰球游戏：先确定游戏的总数（如4）。然后教师边拍手边说：嗨，嗨，我的2球碰几球？幼儿：嗨嗨，我的1球碰3球（教师再提问，幼儿回答），复习巩固4以内各数的组成。 　　2、飞机飞来了。 　　-出示表示加法的三幅图，引导幼儿仔细观察每一幅图，弄清楚三幅图说了一件什么事？然后用一句简单的话，把每幅图的意思说清楚。 　　-鼓励幼儿克服胆怯心理，大胆尝试，讲述三幅图的意思。 　　-教师：你觉得可以用一道什么算式来表示三幅图说的这件事？为什么？引导幼儿列出加法算式：1+3=4，并解释1、+3、=4分别表示什么意思？ 　　-教师：飞机飞来飞去真忙呀？我们怎样才能看清楚飞机是飞来？还是飞走呢？引导幼儿观察画面细节：飞来头朝什么方