第二中学9月学校落实双减政策加强手机管理实施方案(最终版).docxVIP

第二中学 9 月学校落实双减政策加强手机管理实施方案（最终版） 为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理 工作的通知》（教基厅函〔 2021〕3 号）精神，保护学生视力，进一步做好预防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学 生观看色 * 、暴 * 等不良视频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，按照区教体局统一部署，结合我校实际 情况，并且充分考虑大多数家长的建议，经学校研究，特制 订《 XX学生手机管理实施方案（试行）》，望全体师生及家长自觉遵守。 一、手机管理遵循原则 （一）私自携带手机进入校园的，一旦发生手机丢失， 将由学生个人负责。 （二）学校通过线上线下平台进行宣传手机管理规定， 提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展。 （三）日常化手机管理既要化入日常班级教育教学管理中，又要有节点式活动的宣传推广。因此教师需要有意识的关注学生使用手机问题，智慧化入日常的班队活动中、夕会教育中、学科评价体系中。 （四）原则上，学生不得将手机带入校园。 二、手机管理要求 （一）根据《弘德教育集团学生成长规范细则》把手机带入学校者每人次扣 85 分，给予留校察看纪律处分。根据情节，可进一步追究责任和处罚。 1、学生违规将手机带入校园，学校领导班子值日人员、门卫以及其他教职工均有权收缴；收缴后交学校统一保管， 由家长到校认领，并同学校共同对孩子的批评教育。 2、上课期间使用手机，发现后立即收缴学生手机，给予批评教育，学生写出写出书面检讨。 3、第一次违规使用手机，班主任或政教处代管手机一个月，一个月后由其家长领回手机，对违纪学生给予记小过处分 4、学生不准带手机进校园，第一次发现，一律收缴并通报批评；第二次发现，收缴手机并给予警告处分；第三次发现，收缴手机并给予记过处分；第四次发现，该携带手机的学生属于屡教不改者 , 给予留校察看处分，并责令家长到校签订相关协议；对于态度恶劣、屡教不改者，进行严肃处理直至劝退。 5、学校的所有教职员工，一旦发现学生携带手机，一律收缴，并交至政教处，手机电池、手机卡当场归还学生。 （二）开展专题教育，实现正面引导 利用德育教育、国旗下讲话、心理健康讲座等多种形式 , 全面加强专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，提高自我管理能力，自觉遵守规范使用手机制度规定。 组织各班级召开“做手机的主人”主题班会，带领学生学习学校的手机管理要求，并与学生探讨使用智能手机的利弊，引导学生合理使用手机，对手机有正确的认识。对学生存在沉迷网络、沉迷游戏等问题，要针对学生实际，及时给予引导，帮助恢复正常的学习生活。 （三）广泛听取各方意见建议，细化手机管理规定，及时解决学校手机管理中存在的问题。将学校手机管理情况纳入班级日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。 （四）限制手机带入校园。我校利用班会、家长会等多种方式告知学生和家长，原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管， 禁止带入课堂。 （五）为方便家长与学生取得联系，联络亲子感情，班主任电话、微信，学校办公室固定电话等均为学生提供使用。 （六）保管要求：对违规携带手机给予暂扣后，将及时对学生进行情绪引导；并告之学生违规手机统一交政教处主任保管。并参照第二条进行发放。 三、建立手机监管领导小组 健全组织，明确分工，成立“五项管理”工作领导小组组长：校长 副组长：副校长 成员：全体中层领导、班主任作业管理负责人：班主任 读物管理负责人：领导 1 人成员: 班主任 体质管理负责人：班主任 手机管理负责人：班主任睡眠管理负责人：班主任 四、制定制度，分工落实 （一）学校对违规携带手机的学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回。 （二）学生在学校与家长联系，在紧急情况可以随时找班主任老师或门卫室公用电话联系家长。家长需要联系学生可通过班主任或门卫室传达帮助联系。 （三）学会正确使用手机是一门必修课，也是当下教育的一部分。我校将继续积极践行五育并举，出台有效的手机 管理制度和进行有力的手机管理宣传，让学生学会正确使用和管理手机，确保校内正常教育教学秩序，营造专心学习的良好氛围，促进学生们健康、全面可持续发展。 （四）对于有特殊情况学生确需将手机等电子产品带入校园，家长需向学校提交申请报告并要求学生严格遵守学校以下相关规定： 学生进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 学生确需应急联系时，可以通过班主任沟通热线进行联 系。 学校统一安排保管地点和保管人。 （五）获得批准带手机进校园的学生（含内宿生），要严格遵守学校手机管理制度，违者