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- 2021-11-07 发布于河南
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万泉中学“四标”课堂导学案 日期:2015-4-11
授课教师: 审阅:
武术—五步拳
一、学习目标:(树标)
1.学生能了解五步拳的动作名称,动作的方向路线
2.学生能充分发挥主观能动性,通过教师的指导,基本完成本套路。
3.学生对武术有一个更全面的了解,大部分学生能喜欢上武术。
教学重点:五步拳动作的连接
教学难点:学生对武术套路演练节奏劲力的把握
导学过程:(导入)
二、目标定向、自主练习、展示(学标+解标)
1.准备部分
2.示范练习,讲解动作要领。(教师进行动作示范)
预备姿势:并步抱拳(如右 图)。
动作说明:
(-)弓步冲拳成左弓步,左手向左平搂收回腰间抱拳;冲右拳。目视前方(如左 图)。
(二)弹腿冲拳重心前移,右腿向前弹踢,同时冲左拳,收右拳。目视前方(如右 图 )。
(三)马步架打右脚落地,向左转体90°,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,冲右拳;目视右方(如上 图)。
(四)歇步盖冲拳??左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌向左下盖,掌外沿向前,身体左转90°,收左拳;目视右掌;上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳;目视左拳。
上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳;目视左拳。
(五)提膝仆
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