泰山版小学二年级品德与生活下册《有规则真好》教案教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 泰山版小学二年级品德与生活下册《有规则真好》教案教学设计 魏 泰山版小学二年级品德与生活下册《有规则真好》教案教学设计第一课时 有规则真好教学预备：1、课前将全班同学分成学校、家庭、社会三个大组，引导他们进行调查，填写好调查报告。2、帮家庭调查小组录好音；给社会调查组部分同学的调查过程摄一段录象。〔学生在超市调查超市的规则，在公路上调查交通规则〕3、摄一个学生在校的学习、生活的短片。4、在网上找与小学生有关的法律法规。5、找一些学生活动的视屏资料。〔学生在广场上玩，一些学生吃着馒头，吃不完的乱丢乱甩，用玉米代替手绢做丢手绢的游戏，放风筝时跑道农田里去了，在广场上疯赶打闹，活动结束离开广场后，广场上处处都是垃圾〕6、预备飞镖和两个飞镖盘。一个飞镖盘上的红心大，一个飞镖盘上的红心小。教学过程：一、游戏导入：老师：同学们，你们喜爱玩游戏吗？喜爱玩什么游戏？〔师出示飞镖和飞镖盘〕大家喜爱的游戏真多。那你们玩过掷飞的游戏吗？谁能说说是怎么玩的？并给大家示范