高中信息技术_顺序结构的应用教学课件设计.ppt

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沾化二中 杨喜钧 修刚毅之品 做笃实之人 【说一说】 简单说一说同学们每天的生活是 怎样的一个流程。 【课程标准】(2017年版) 掌握一种程序设计语言的基本知识,使用程序设计语言实现简单算法,通过解决实际问题,体验程序设计的基本流程,感受算法的效率,掌握程序调试与运行的方法。 【学习目标】 1、了解顺序结构语句 2、掌握顺序结构应用 知识回顾:数据的输入 语法格式为: 变量 = input( ‘提示信息:’) 【说明】:input( )函数可以输入数字、字符串和其他任意对象,但是返回的结果都是字符串类型。运用的时候需要转换相应的类型。 例如:a = input(‘请输入:’) 输入结果转换为其他类型格式: 变量 = 类型(input( ‘提示信息:’)) 例如:输入结果转化为整形: b = int( input(‘请输入:’)) 知识回顾:数据的输入 语法格式为: print( [object,… ][,sep=’ ’ ][end=’ ’ ]) 【说明】: 1、方括号里的项是可选的。 2、object是输出对象,可以是常量、变量或者表达式 3、sep表示输出对象之间的分隔符。缺省为一个空格 4、end表示输出文本尾的字符串 知识回顾:数据的输出 python语言的顺序结构 顺序结构的流程图 语句一 语句二 …… 输入 开始 结束 输出 【探究一】 顺序结构的应用——交换两个数 1、分析问题 先输入两个数给两个变量,然后交换这两个变量的值。 【思考】:画出交换两个数的算法流程图 写在学案的空白处。 2、设计算法 c=a a=b b=c 输入a和b 输出a和b 【探究一】 顺序结构的应用——交换两个数 3、程序实现: 启动python语言程序,完成编写交换两个数的程序 例如运行后: 【探究一】 顺序结构的应用——交换两个数 小组合作完成 沾化二中 杨喜钧 修刚毅之品 做笃实之人

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