17.2(2)特殊的一元二次方程的解法-学案.docVIP

17.2(2)特殊的一元二次方程的解法-学案.doc

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(2)特殊的一元二次方程的解法-学案 (2)特殊的一元二次方程的解法-学案 PAGE (2)特殊的一元二次方程的解法-学案 (2)特殊的一元二次方程的解法 一、课前练习 1.用开平方法解下列方程: (1); (2); (3)(x-1)-9 = 0 . 二、阅读理解 1.阅读教材P29~31. 2.通过因式分解,把一元二次方程化成两个__________________ 等于零的形式,从而把解 方程的问题转化为解 方程的问题,像这样解一元二次方程的方法叫做因式分解法. 3.方程(x-2)(3+x)=0的根是 . 4.当一个一元二次方程的一边是____,而另一边的二次式易于分解成两个__________时,可用因式分解法解这个一元二次方程. 5.阅读中遇到的问题有 三、新课探索 1.根据方程的根的意义,说出下列各方程的根: (1)x(x-4)=0; (2)(x-3)(x+2)=0. 2.用“A·B=0,则必有A=0或B=0”的“化归”思想和“降次” (1); (2)(x-1)-9 = 0 ; (3). 3.试一试:用上述思想解下列方程: (1); (2). 例题1 解下列方程: 例题2 解下列方程: 四、课内练习 1.直接写出下列方程的根: 2.用因式分解法解下列方程: 3.下列方程的解法对不对为什么 4.用因式分解法解下列方程: 一元二次方程的解法(2)——因式分解法 一、填空题 1、方程的根是____________________ 2、关于y的方程 QUOTE 5y+3a3y-5a=0 的根是________________________ 3、写出一个一元二次方程,使它的两个根为 QUOTE 2和2-2 那么这个方程可以是_________________________ 二、选择题 1、等腰三角形的两边的长是方程的两个根,那么这个三角形的周长是多少( ) A. 27 B. 33 C. 27和33 D. 2、关于的方程的解为( ) A. B. C. D. 三、用因式分解法解下列方程 1) 2) 3) 4) QUOTE 13(x+2)2=12 5) 6) 四、解答题 已知m,n为实数,且满足 QUOTE m2+n2m2

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