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- 2021-11-06 发布于北京
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七年级语文《万里长城》同步练习题及答案第15课《万里长城》练习
第一部分
1、给加点的字注音。
执著()跻进()乌鞘()岭戈()壁
2、请用下列形似字组词:
跻()慨()凝()
挤()概()疑()
3、我为什么会用自己的双脚来进行“长城万里行”?
4、根据文章内容回答:小时候,“我”有什么样的梦想?
5、理解下列句子的含义。
⑴我下决心要用我的脚步量完长城,用笔和相机勾画出长城的历史与现状。
⑵我的梦还在继续着。
6、你从作者的身上得到哪些启示?请简要谈谈。
第二部分
大自然是无情的。两年来,我只身()大漠,()戈壁,()高山,()大河,经历了难以想象的艰难困苦。
在腾格里,我曾遇到漫天铺地的大沙暴和寒流、冰雹的袭击。
在贺兰山考察岩画时,我被困在悬崖上,上不去,下不来,要不是我会一点气功,拼命一搏,险些跌进万丈深渊。
在罗布泊,我身负100斤重的水和干粮、行装,半个多月未见人烟,还遇到狂风暴雨,迷失了方向。
在山西平陆下高头一带荒凉的山沟里,夜间我曾遭到了野狼的追踪。
在河北蓟县考察震旦亚纪地貌时,深夜看不清山路,我多次从山坡上滚了下去。
然而大自然也是慷慨的。万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书,我一辈子都学不完、用不尽。到目前为止我已经记录了沿途涉及政治、历史、地理等各个领域的笔记30多万
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