家长会：期中试卷分析与家庭指导.pdfVIP

家长会：期中试卷分析与家庭指导 各位家长： 您好！ 相信您此时正在为孩子的成绩或欣喜或愤怒或悲伤。 但是无论孩子的成绩如何，我希望我的家长们都能够正面的 去对待孩子的成绩，胜不骄狂，败不气馁，因为这也是漫长 学习生活中的一次小考察。我觉得我们应该高兴这次的考察 能够及时地捕捉到我们的不足，查缺补漏！ （不要被学生 “我 又马虎了 ”的说法而蒙蔽， 有的时候咱孩子总认为自己会， 实 际不然，就是存在着知识点没有掌握问题）尤其考的不是很 理想的孩子家长，要把说教的时间让给分析原因，与孩子一 起找问题，夫妻俩一起制定改进计划，这才是提高之道。所 以本次我不给大家全班的分数段，目的是与自己比，解决自 身的问题。与此同时，我也在认真地翻看学生的试卷，总结 如下几点： 一、试卷特点： 无论是语文还是数学出的都是一套高水平的、专业的试 题。本套试卷意在考察学生的基础，但又不拘泥于基础，通 过题型的变换把一些基础题渗入了思维含量。如 “包 ”字歌， 一题可以看出此题出看是字谜的形式，实际上它就是由语文 书第 80 页的字谜转化而来，而更巧妙的把汉字的构字规律 形声字的特点渗入其中，又以儿童喜欢儿歌的形式出现，出 得真是太妙了！就此一题既考察学生的基础，又考察学生的 理解力和思维情况。这就是具有花园水平的试卷，长此训练 学生的思维能不提高吗，花园学生幸矣！所以咱班学生完全 可以把此试卷当成家庭学习指导的一个方向。 二、家庭指导： 1、重视基础知识的训练，回家复习不离基础。 （当然学 校教学必须保证全会的基础上） 2 、不敷衍老师留的实践作业，有能力的家长结合教师 留的实践作业，注重发散孩子的思维。 3 、单独指导自己的孩子答题技巧。如有的学生一遇到 问题就完全不顾及还有没做的题，而一直研究这一道题，这 样丢失了大量的答题时间，很可惜。这样的孩子一般都非常 固执，老师指导过，但一遇到不会的题老毛病就又犯了。再 有高明的老师和家长在讲解错题的时候都回问 “这道题要考 察你什么？ ”此一问一旦养成习惯， 学生就会从出题者的意图 角度答题，这样审题准确还能够达到点子上。 4 、男生的耐心不如女生。此次女生的成绩非常好，反 而男生的成绩落差大，原因就是耐心和理解能力不如女生。 考试的时候男生是先考数学后考语文，考完数学后男生就静 不下心来答语文了，心烦意乱如何提到理解力呢？那么家长 怎么办呢？给 70 分左右的男生加入家庭练习（作业不多的 情况），通过做题训练耐力，训练理解能力。 提醒： 希望更出色的孩子不吃小灶，不吃对自己有针对性内容 而只是 “吃大锅饭 ”，相信你能够优秀，但要想更出色要学会 自己对自己 “因材施教 ”。为什么咱班留的作业少？那是因为 作为老师我尽量把作业，把教学应该完成的都尽量地在学校 完成，不想让家长操心。而剩余时间就是让每个孩子在家庭 中接受 “小灶 ”。我们领导说得很好 “如果一个孩子只忙着应付 作业，没有更广阔的时间空间拓展（不能够针对自己存在的 问题而有针对性的训练） ，那他就会在学习的道路上第一个 趴下！ ”我不希望我们班级有人过早的趴下， 我更愿意看到我 们都是长跑队员中的佼佼者！ 三、班级措施 1、继续按现在的模式培养课堂学生积极的状态。 2、结合教材加大思维含量高的 “讨论主题 ”。 3 、对本次考试不是很理想的学生要进行有针对性的分 层次作业。 4 、每周一个实践作业。 最后，让我们一起为我们的近期目标