写写我的儿子.docVIP

写写我的儿子 序—— 好长时间没有静下心来写写儿子的学习和生活了，总觉得每天和他像打仗一样在学校与家与兴趣班之间奔来忙去，为此忽略了许多，也淡忘了许多…… 直到近一个月以来，自己接手学校《心桥——家教论坛》杂志的编辑工作，认真阅读了几十篇家长育子的随笔后，忽然觉得自己原本与儿子间也有许许多多的故事发生…… 【9月22日——竞选】 开学初，学校大队部号召各班要重新竞选中队委。我这个代理班主任，也在紧锣密鼓地忙着在班里物色着自己的“小帮手”。一通民主程序过后，班里的中队委员总算是“名花有主”了，我这颗悬着的心也总算是落地了。 晚上放学后，儿子突然兴冲冲地跑到我的跟前，一脸兴奋地说道：“妈，告诉您一个好消息，我竞选上宣传委员了！” 一听这话，我心里着实吃惊不小——自从儿子三年级转学来到二小，连个课代表都没轮上过，更别说“带杠”的了！更何况，他根本就没跟我提过自己要竞选班委的事呀？难不成，又是老师照顾面子“赏给”他的不成？（不可能，我在心暗暗骂自己，学校特意强调要民主、公开选举呢，再说了，儿子都五年级了，孩子们的眼里可不揉沙子呀！） “快说说，你是咋选举上的？”我来不及祝贺儿子，连忙问到。 “通过自己竞选演讲，同学们举手通过的呗！”儿子仍旧难掩一脸的得意与兴奋。 “竞选演讲？妈咋没看见你写过演讲辞呢？”在我的心里，儿子每写东西似乎非得求助自己不可。（当然，这只是我个人的想法而已。） “我们是利用班会时间，自己在班里写的。再说了，老师也没让照稿念，我是即兴发挥的！”儿子越说越“得意”，我则听的是越听越“神忽”。 不是自己不相信儿子，着实是“不敢”相信。自从儿子转学到二小，由于习惯不同，教材不同，有很长一段时间他的成绩处于下滑“波动期”，搞得我和他都很郁闷，甚至有些自卑。所以自己大部分时间都关注在如何提高他的成绩方面，为此还真忽略了他在其他方面的发展呢。 今天，他在我毫无思想准备（丝毫没有帮助）的情况下，突然爆出了个冷门——自己成功竞选上了班里的中队委员（那可是两道杠呀），怎能不令我这个总是放不了手、总是对儿子信心不足的当妈的“刮目相看”呢？ 面对儿子的成功，我突然有些惭愧。 【10月12日——责任】 “妈，咱家有板报设计方面的书吗？给我看看。” “妈，我写完作业上会儿网行吗？我要查一些出板报的资料。” “妈，您买的抽纸给我两包成吗？我想捐给我们班同学。” “妈，明天早叫我，我要跟班里同学一起出板报，上操时间还要检查呢！” “妈，以后咱俩每天都要早起，7：10必须到校，我还要帮老师看早自习的纪律呢！” …… 自从儿子竞选成功以后，每天都是乐呵呵的。尽管为了自己肩上（或肩外）的“责任”有时吃不上早餐，有时牺牲了许多休息时间，有时带病“上岗”，有时甚至把我这个老妈也得给搭上，但是我们从心底里都很开心。 想想初来时的他，似乎可不是这个样子呢。大队辅导员马芳老师给他机会让他做值周生，他说自己起不来；班主任朱旭红老师封他为“花神”负责浇班上的花，结果花被渴死了；兴趣班的老师叫他帮忙做值日，他偷偷开溜了……似乎学校里的事情根本与他无关。那个时候，他是真的还没有把自己与学校、与班级融为一体。 不知从什么时候起，儿子一下子就长大了，懂事了。不仅热心班上的公务，对我、对这个家也开始承担起“责任”来了。 上学、放学回家，他坚持每天自己背书包，尽管有时他真的不舒服；在城铁上，他立下了这样的规定：在不需要给别人让座的情况下，如果只有一个座位时，我们俩每人坐两站地；凡是给他买一份吃的时，我必须先吃第一口，用他的话说这就叫“有位同座，有饭同吃。” …… 看着在班里一天天快乐成长的儿子，想想那些为了儿子的成长辛勤付出的老师们，我的心里突然有了更多的感动……