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幼儿园小班游戏教案 【精品】幼儿园小班游戏教案七篇 幼儿园小班游戏教案 篇 1 游戏目标 1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知 道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 游戏准备 1、比较空旷的教室。 2、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》。 3、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。 游戏过程 一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。 二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。 1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲。 2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌 曲。 3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。 4、幼儿跟着老师唱一遍。 三、组织游戏。 1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。 2、教师介绍游戏规则。 3、教师和能力强的幼儿示范游戏。 4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守 交通规则。 四、鼓励幼儿自由结伴游戏。 游戏反思 有趣的音乐游戏孩子们很喜欢，因此活动中他们的情绪一直很高，特别是 第四环节“幼儿结伴游戏”时，个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。 教师及时介入 转移其行为，让他们看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流 畅、轻松温馨的情感氛围。 幼儿园小班游戏教案 篇 2 活动目标 ： 1、运用学过的围合、连接、对称排列等技能搭建公园。 2、指导幼儿运用已有的建构经验来参与布局，完成大型建构主题。 3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识，初步养成良好的游戏习 惯。 材料准备 准备： 1、教师布置好游戏场景。 2、结构材料：雪花片、立体建构积木、软塑小精灵等。 若干辅助材料：鹅卵石、皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游戏过程： 一、儿歌导入 1、复习儿歌《秋风》。 2、秋天的公园会有些什么呢 ? 二、引导幼儿回忆以往的经验，想象鼓励创造 1、老师这里有几张设计图，请幼儿根据设计图来用各种材料来建构一 下。 2、出示图片，介绍建构内容及材料运用。 三、交代建构要求： (1) 我们走路时在哪儿走 ? (2) 碰倒了别人的积木怎么办 ? (3) 建构时声音要小点，完成了要学会收拾。 2、幼儿自由讨论，选择自己喜欢的物体进行建构。 四、幼儿建构，教师指导。 五、游戏评价 1、今天你用什么材料，完成了什么作品 ? 2、师幼共同介绍美丽的公园。 幼儿园小班游戏教案 篇 3 【活动目标】 1、练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。 2、体验与同伴共同游戏的愉悦。 3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 4、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 【活动准备】 幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐《健康歌》。 【活动过程】 一、以游戏情境的形式进行准备活动。