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幼儿园小班教案 【精选】幼儿园小班教案范文合集九篇 幼儿园小班教案 篇 1 活动目标： 1、学习用三角形、长方形和正方形拼贴出房子的外形，并进行简单的添 画。 2、在制作的情境中进行大胆地表演。 3、培养幼儿在家庭中相亲相爱的情感，感受家庭的温暖。 活动准备： 手工区：正方形、三角形、长方形纸若干张 表演区：爸爸妈妈娃娃头饰 阅读区：绘本《我的家》 娃娃家：家庭成员的头饰或者衣服 活动过程： 一、活动开始。 老师：小朋友们好，这节区域活动的主题是《我的家》，老师想问问小朋 友，你们家里都有谁呢 ? ( 幼儿回答 ) 老师：哦，有的小朋友家里有爸爸妈妈，哥哥姐姐，有的小朋友家里有爷 爷奶奶，小朋友们说的真好，那你们的家是什么样子的呢 ?谁来说一说 ? ( 幼儿回答 ) 老师：有的小朋友说他的家是大大的，像长方形，那现在我们来看看小动 物的家是什么样子的吧 ! ( 展示图片 ) 老师：第一张图片是小兔子的家，谁来说说小兔子的家是什么形状的 ?那 小猴子的家又是什么样子呢 ? ( 幼儿观看图片并进行回答 ) 老师：哦，小兔子和小猴子的家都有圆形和正方形组成，老师这里还有一 些小动物，小动物想请小朋友给它们设计房子，我们一起来帮助他们吧，我们也可 以给自己设计家，老师在美工区给小朋友们准备了很多图形，小朋友们可以自己动 手进行黏贴，或者给我们已经画好的房子进行添色让它变得更加漂亮。 阅读区的小朋友可以在舒适的阅读区进行阅读，老师已经投放了绘本《我 的家》在里面，看完了的小朋友可以一起表演《扮家家》的歌曲。 娃娃家的孩子们要分配好角色，一个爸爸一个妈妈还可以有爷爷奶奶还有 小孩子，大家不能争抢要合作。 二、幼儿自主游戏 老师：刚刚老师已经把准备的操作材料给大家介绍了一遍，等一下小朋友 要拿好进区卡自己选择区角，如果进区卡的袋子插满了小朋友要怎么呢 ?要选择别 的区角进行活动哦，小朋友们在自己的区角要认真耐心的做活动好吗 ?老师会看看 哪个小朋友表现的很棒 ! 听到铃声请小朋友们收拾好操作材料坐好小凳子哈 ! ( 幼儿选择区角进行活动 ) 老师在一边进行适当的指导，对一些活动过程进行拍摄然后在点评的时候 进行总结。 三、结束活动。 ( 播放音乐《秋日私语》 ) 老师：好的，孩子们刚刚把材料都收拾的很好，听到音乐都在很细心的收 拾材料，我们来看看哪些小朋友在这次区域活动中表现的棒棒的 ! 哪些小朋友需要 在下次活动中改正一些小错误的。 ( 对活动进行评价 ) 老师：好啦，希望小朋友都能够向表现好的宝宝学习，上区域活动的时候 要爱护操作材料，大胆的发挥想象，加油哦 ! 我们知道，家是一个很温暖的地方， 所以老师希望小朋友在家也能够收拾好玩具，看书的时候安安静静的，爱爸爸妈妈 和小伙伴，好吗 ? 效果分析： 幼儿园小班教案 篇 2 设计思路： 记得有句话说的好：培养你的孩子成材，培养我的孩子成材，培养我们的 孩子成材，但是培养孩子成材不是我们唯一要做的，我们首先要做的是，让我们的 孩子