《归园田居》导学案(新部编).docxVIP

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 初二语文组 30〈〈诗四首》之〈〈归园田居》其三导学案 编写人：喻春华 审核：初二语文组 编写时间：2015.11.29 一、 学习目标 能准确流畅有感情地诵读这首诗歌，并能正确地默写这首诗歌； 初步掌握古诗词五步学习法。 二、 学习重点难点 诵读并默写诗歌； 本诗蕴含的意境和抒发的情感； 诗人的“愿”具体是指什么愿。 三、 学法指导 古诗词五步学习法：解诗题 知诗人 明诗意 悟诗情 赏名句； 朗读法：在古诗词学习中，朗读要贯穿始终。通过朗读吟诵，感悟诗歌的意蕴美；通 过美读想象，感受诗歌的画面美；通过品读回味，欣赏诗歌的语言美并理解诗人情感。 四、 知识链接 陶渊明（约365-427），又名潜，字元亮，又字渊明，世称“靖.[] 节先生”，因 宅边曾有五棵柳树，又自号五柳先生” ，潟[] 阳柴桑（今江西九江市西南）人。东 晋著名诗人，他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有〈〈陶渊明集》。 公元405年秋，他为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。 这年冬天，到任八十 一天时，碰到潟阳郡派遣督邮来检查公务，潟阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远近， 每年 两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归，否则栽赃陷害。他一到彭泽的旅舍， 就差县吏去叫县令来见他。陶渊明