《彩塑人物》教案新部编本.docxVIP

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 《彩塑人物》教案 教学目的： 1、 学习掌握彩塑人物的基本制作方法； 2、 进行彩塑人物的创作，培养学生对人物造型的理解能力和创造能力； 3、 培养学生从小热爱我国彩塑民间艺术的情感。训练学生讲究个人和公共卫生的良好 习惯。 教学重点： 彩塑人物的基本步骤和方法。 教学难点： 大胆塑造。 教学准备： 1、 搜集惠山泥人实物几件，以及其它泥人作品的图片； 2、 故事录音磁带、录音机； 3、 示范工具材料。 教学过程 ： 一、 欣赏揭题，激发兴趣。 1、 展示上节课学生完成的“泥塑，坐着的同学”作品，教师肯定学生大胆创作的精神。 2、 出示课前准备的“惠山泥人”实物。先让学生欣赏并说说它们与前课的泥塑有何区 别，从而引出课题，然后再向学生介绍。 惠山泥人是泥塑的一种表现形式， 一般采用传统模 具印坯和手捏造型彩绘而成。作品一般不大，形成了独特的质朴、简练的地方风格。 3、 打开教材，指导学生欣赏著名泥塑家郑于鹤的作品，他的作品大多是儿童题材，造 型夸张，民族特色鲜明， 具有特殊的艺术魅力。再播放他刻苦学艺的故事录音，学习他对艺 术执著追求的精神。 4、 指导学生欣赏其它彩塑人物的图片，让学生了解不同形式不同风格的彩塑人物，从 而激发学生的学习兴趣。 二、 以旧带新，学习彩塑方法。 1