《彩球的设计》教案新部编本3.docxVIP

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 《彩球的设计》教案 教材分析： 本课重点是教学生做彩球的方法，使学生能够自己设计、动手做一个漂亮的彩球。 学生分析： 学生喜欢彩球但是不太熟悉做法， 实际操作比较难，要让学生看实物直接演示操作的方 法，并亲自动手做一个漂亮的彩球。 教学重难点： 重点：掌握做彩球的方法。 难点：设计一个彩球，掌握制作方法。 教学目标： 知识与技能目标：学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。 过程与方法目标：用多种纸张完成彩球的制作。 情感态度与价值观目标： 通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题的能力， 在合 作学习中学会做人、学会做事。 教学准备：彩球作品，彩色卡纸、包装盒、直尺、铅笔、样板插片、剪子、胶水。 教学过程： 一、 引导阶段 引入新课，欣赏课件。上课，老师给大家带来了一些礼物，同学们想看看吗？出示课件 欣赏彩球。 提问：看了这么多漂亮的彩球， 你能说一说彩球给你什么感受吗？有什么特点？适合哪 些场合装饰？ 板书课题：彩球的设计。 二、 发展阶段 这些彩球漂亮吗？首先我们先来玩一下一个游戏。 游戏：击鼓传球。 提问：这些彩球是由什么基本形组合而成的？ 基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点？彩球的什么地方吸引你？它是怎样组合的？ 下面请同学们以小组为单位自由讨论一下。 那么到底怎么