中小学教师个人述职报告.docx免费

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 中小学教师个人述职报告 作为中小学老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,下面是我为大家整理的关于中小学老师个人述职报告，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!  中小学老师个人述职报告1  寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经完毕。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年，我忠诚党的训练事业，遵守学校的规章制度，服从上级指导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断进步业务学问程度，钻研教材，努力进步教学程度，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。  一、思想素养方面：  本人喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心慎重。坚持党的训练方针，面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问，改善自己，树立大训练观，为同学的主动进展夯实根底。敬重家长，主动传播科学训练方法，自觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。  二、训练教学方面：  在长期的训练理论工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在构造和外在联络，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。  擅长发觉问题，利用问题的主动面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，表达了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而表达了数学的价值。  由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这局部同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联络家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响同学、家长。  三、班主任方面：  作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进展平安训练，行为习惯养成训练;利用课余布置墙体文化，辅导同学画画和书信;利用假期组织同学编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者〞、“组织者〞，又是“参加者〞、“效劳员〞。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班获得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分〞，我是这么想的，也是这么做的。  20--年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期盼，是我最大的心愿。  中小学老师个人述职报告2  蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担当六班级的数学教学教师兼班主任。作为一名年轻的老师，我在付出的同时，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。  一、爱岗敬业，乐于无私奉献。  自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校教师和校长的好评。能仔细学习马列主义、坚持党的四项根本原那么，拥护改革开放，拥护党的各项路途方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的训练事业，留意加强师德修养，事事到处为人师表。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。  二、加强学习，进步业务程度。  为了更快的进步自己训练教学工作的力量程度，以适应于当前训练形式飞速进展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20--年9月又参与了西南大学本科函授的学习。自己还主动参与各级各类的连续训练，以不断的改善自己的学问。在主动参与各项连续训练学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购置了《小学数学教学参考》等有关训练教学的报刊书籍，理解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息，细心研读《新课程标准》，主动提倡自主、合作、探究的学习方式。  正是通过潜心钻研教学业务及主动参与连续训练“充电〞，使自己的工作力量和业务程度得以不断进步，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量