形容词副词比较级最高级复习导学案.pdfVIP

形容词副词比较级最高级复习导学案.pdf

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名师精编 优秀教案 形容词副词比较级最高级复习导学案 (2013-11-04 19:42:14) 标签: 学习 复习目标 1、理解形容词 ,副词的作用。 2 、熟记形容词原级,比较级,最高级的用法。 3 、能用本节课所学语法结构完成典型题例,培养自我分析解决问题的能力及准确率。 复习重、难点:准确使用形容词,副词的三个级 复习过程 一、 Have a try. 学生完成 A. B C 三部分习题发现自己问题,交流答案,尝试总结什么时候用形容词,什么时 候用副词,并对规则和不规则变化的词进行复习 A 1.She is an ___________(luck) girl . 2. After dinner, taking a walk can keep you____________(健康 ). 3.We hope the sports meeting will be______________( 成功 ) 4.You can sit_______________ (舒服)here. 提问:根据形容词和副词在句中的作用, 你知道什么时候用形容词, 什么时候用副词吗? 总 结 : 形 容 词 位 于 ________ 词 的 前 面 作 定 语 , 位 于 ________ 词 的 后 面 作 表 语 ; 副 词 与 ________词是邻居。 B 大多数的形容词、副词有三个等级:原级、 _______ 和_______ 。 比较级和最高级的构成 (填空并举例 ) 1) 单音节词和部分双音节词: ① 一般在原级词尾加 _______ 或 _______ 构成。 ② 以 e 结尾只加 _______ 或 _______ 构成。 ③ 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,先 _______ 写这个辅音字母再加 _______ 或_______ 构成。 ④ 以“辅音字母 +y”结尾的双音节词,变 y 为_______ 再加 _______ 或_______ 构成。 2) 多音节词、 以 ed 、ing 结尾的形容词或形容词加 ly: 在原级前加 _________ 或 ____________ 构成。 3) 不规则形容词的比较级最高级 good / well _____ ______ many / much ______ _______ little ______ ______ ill / bad / badly ______ _______ far _______ / ________ _________ / _________ old ______ / _______ _______ / _________ 注: older 一般指年龄大小; My father is older than my mother. elder 指长幼关系 (一般修饰名词作定语 ); My elder brother is a driver. farther 指距离更远; further 指抽像的 . I want to study English further. further reading 形容词前如加 less 和 least 则表示 较不 和 最不 important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要 C 比较级和最高级句式构成: 主语 +____ 动词 +形容词比较级 +______ +比较对象。 主语 +______动词 +副词比较级 +_______+ 比较对象。 主语 +_____动词 +_____ +形容词最高级 + ____/____ 短语(表范围) 。 主语 +_______动词 +(_____) +副词最高级 +_____/_____ 短语(表范围) 。 二. 学生独自完成 A 部分,师生共同总结用形容词原级的情况, B C部分小组六人讨论并总 名师精编

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