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学校三重一大事项决策制度 王明口一中“三重一大”决策制度 2016.8 学校三重一大事项决策制度 王明口一中“三重一大”决策制度 为了贯彻 “民主集中制 ”的原则，按照 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议“ 决定 ”要求，规范学校重大事项决策行为，充分体现科学决策、民主决策、依法 决策，结合我校实际，特制定本制度。 一、 重大事项的范围 （一）重大决策： 1、上级重要文件、 重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项； 2 、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划； 3 、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度； 4 、师资队伍的培训、进修方案或制度； 5 、教职工福利费的使用方案和使用情况； 6 、教职工年度考核情况； 7 、教职工职称评定； 8 、评优、评先工作； 9 、分配方案的制订或调整； 10、人事安排； 11、年度经费预算、决算报告； （二）重要干部任免： 1、中层干部的选拔和任免； 2 、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免； （三）重大项目安排： 1、年度基建、维修项目的立项； 2 、年度设施设备的采购和更新； （四）大额度资金使用： 学校三重一大事项决策制度 1、1000 元以上单件物品的采购； 2 、10000 元以上基建和维修项目； 3 、1000 元以上招待费的使用； 二、重大事项的决策形式 （一）学校重大事项的决策形式为校务会议， 实行校长负责制， 坚持党组织 参与重大问题的决策， 采用集体议事， 并以会议决定形式体现集体意志， 不以传 阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。 （二）决定学校重大事项的校务会议， 须有法定参会人员的半数以上到会方 可举行。 三、重大事项的决策程序 （一）事先个别酝酿 做到 :(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿 ,充 分交换意见 ,提出解决学校重大问题的初步意见。 (2)领导成员分别进一步听取党 内外群众的意见 ,加强调查研究 ,为充分讨论作准备。 （二）会前调查研究 重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外 ,先行政后群众的原则 ,做 到 :(1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。 (2)在行政 会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。 (3)在充分讨论的民主 基础上学校领导进行研究，统一思想 ,形成主导性意见 ,提交校务会议。 （三）会上充分讨论 在充分听取了意见并形成主导性意见之后 ,实行民主集中制的原则 ,做到 :(1) 召开校务会议讨论 ,经集体讨论后 ,校长负责 ,最终作出决策。(2)对涉及学校改革和 发展的重大问题召开教代会。 (3)对每一项重大问题在作出决策的同时要制定相 应的实施方案和操作程序。 （四）会后各司其职。 学校三重一大事项决策制度 决策形成之后做到 :(l)对学校决定的重大事项，除涉密事项外，及时将决策 的内容和实施的方案向党内外群众通报反馈或公示。 (2) 校长负责具体实施 ,党组 织保证监督实施 ,工会民主管理监