小班社会活动教案：我会做水果沙拉教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：我会做水果沙拉教案(附教学反思) 小班社会活动我会做水果沙拉教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识部分水果，增加知识，培养幼儿不偏食好习惯，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我会做水果沙拉教案吧。 　　设计背景 　　有一次，小班几个幼儿在讨论着爱吃的水果，有说爱吃苹果，不爱吃梨，有人说爱吃梨，不爱吃苹果，听着这些话，我意识到孩子们正在长身体的关键时刻，但是他们已经形成了偏食坏习惯，为纠正这个坏习惯，我设计了一个我会做水果沙拉活动。 　　活动目标 　　1、 认识部分水果，增加知识。 　　2、 培养幼儿不偏食好习惯。 　　3、 让幼儿体验参与乐趣。 　　4、 发展幼儿的动手能力。 　　5、 探索、发现生活中的多样性及特征。 　　重点难点 　　活动重点： 　　操作及品尝水果沙拉。 　　活动难点： 　　把不爱吃的食物变成爱吃的食物的过程。 　　活动准备 　　（1）、水果实物若干：苹果、梨子、香蕉、西瓜、葡萄、桃子等。 　　（2）、各种水果削皮、切块备用，沙拉酱、餐具。 　　（3）、做好的水果沙拉少许。 　　活动过程： 　　1、 开始环节：提问导入：小朋友，今天和老师去认识许多新朋友，好不好？ 　　2、 基本环节： 　　来到盖住水果娃娃的地方，小朋友们东张西望，想看看里面到底