小班社会活动猫捉老鼠教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动猫捉老鼠教案反思 小班社会活动猫捉老鼠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动建议，活动反思等内容，享受集体游戏的乐趣，通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动，发展动作的灵活性和协调性，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看猫捉老鼠教案吧。 　　活动目标 　　1. 享受集体游戏的乐趣。 　　2. 通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动，发展动作的灵活性和协调性。 　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4. 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　活动准备 　　1. 猫头饰或脸谱。 　　2. 轻快的音乐、手铃。 　　活动过程 　　1. 请 6 位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本领可以捉到老鼠。 　　2. 与幼儿玩猫捉老鼠游戏：6 位幼儿两人一组，在地上对坐，手拉手举起来做出三个洞。音乐响起，另外 6 位幼儿扮演小老鼠自由走动，当教师摇动手铃，一位戴上猫头饰的幼儿便出来捉老鼠，6 只小老鼠便要立即跑回洞去。 　　3. 请幼儿轮流扮演小老鼠和猫勇士玩游戏。 　　4. 游戏活动之后，幼儿分享对活动的感受。 　　活动评价 　　能理解游戏规则，并乐于参与集体游戏。 　　活动建议 　　教师可以根据本班幼儿人数、活动场地或幼儿动作发展水平等条