小班社会活动香蕉变戏法教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动香蕉变戏法教案反思 小班社会活动香蕉变戏法教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果，发展幼儿的想像能力和表达能力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看香蕉变戏法教案吧。 　　设计意图： 　　在生活中，小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些教学活动，巧妙地将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。 　　活动目标： 　　1．通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果。 　　2．发展幼儿的想像能力和表达能力。 　　3．培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　5．探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　1．香蕉若干。 　　2．方纸盒1只，湿毛巾若干。 　　活动过程： 　　一、产生兴趣 　　师(出示方纸盒作神秘状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么? 　　幼：是香蕉。 　　二、想象活动 　　师：这香蕉会变戏法，你们信不信？ 　　幼：信！ 　　幼：不信！ 　　师：（轻轻地把香蕉摆放成下弦月状）：香蕉开始变戏法了，你们看它像什么？ 　　幼：像小桥 　　幼：像月亮 　　幼：像彩虹 　　师（轻