小班社会活动小爱心教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动小爱心教案反思 小班社会活动小爱心教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语句介绍自己的想法，与老师共同装饰、制作“爱心”，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小爱心教案吧。 　　活动背景： 　　播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个个性；播种一个个性，收获一个命运。我常常用这句话来励志我和我的学生。的确，一个人的行为习惯对其性格塑造和后天成长有着非常重要的影响。处在幼年期的孩子，老师榜样引导是促使孩子健康成长的催化剂。教师应该成为孩子的引路人和导航灯。这几天我们班的彬彬住院了，大家在点名时常常念到他，于是我结合感恩课题组织孩子进行你有难，我来帮；你生病，我关心。活动。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语句介绍自己的想法。 　　2．与老师共同装饰、制作爱心。 　　3．是幼儿增进对同伴之间的交情，培养幼儿关心和热爱班内小朋友的情感。 　　4．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5．喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　活动准备： 　　一些彩色纸张、小剪刀、浆糊、抹布。 　　活动过程： 　　一、谈话引出课题： 　　师：近段时间小朋友们老问老师彬彬怎么不来幼儿园上学，今天老师告诉你们彬彬住院了。 　　师：彬彬住院了，我们大家想想能帮