小班社会活动学习小猫好习惯教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动学习小猫好习惯教案反思 小班社会活动学习小猫好习惯教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动应变，活动延伸，区角活动，活动反思等内容，喜欢小猫，乐意学习小猫好的习惯，了解小猫的生活习性，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看学习小猫好习惯教案吧。 　　活动目标 　　1、喜欢小猫，乐意学习小猫好的习惯。 　　2、了解小猫的生活习性。 　　3、初步养成走路轻、爱干净的好习惯。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　活动准备 　　幼儿用书。 　　活动过程 　　一、活动导入。 　　——教师带领幼儿学小猫走路安静地走进活动室。 　　——请幼儿猜猜，大家刚刚学的是什么动物？ 　　——请幼儿说一说，小猫走路时的特征。 　　二、看图学习。 　　1、教师出示电子大书，和幼儿一起了解小猫的生活习性。 　　——小猫对自己的好朋友表现得十分地友好，见到好朋友的时候会相互摩擦脸颊，撒撒娇。 　　——小猫吃东西特别利索，抓住猎物后，张大嘴巴啊呜一口就把猎物吃掉了。 　　——小猫也是很爱干净的，每次吃完东西，它都会舔舔嘴巴，抓抓毛。 　　——小猫拉完臭臭之后，会用泥土把臭臭盖起来，它可是很爱护环境的。 　　——小猫的脚底有肉垫，走路的时候没有声音，所以每次抓老鼠的时候，老鼠都跑不了。 　　2、讨论