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《松鼠》教案设计 课题 《松鼠》 《松鼠》是根据法国博物学家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文 改写而成。本文位居单元之首，是教读课文中的重点篇目，起着提纲挈领的 作用。 （着眼于初中低年级学生的认知水平和年龄心理特点， 把握教材， 运用 教材， 确定本节课教学目标。 ） 本文的写作特色： 1、根据事物特点，合理安排说明顺序。 2 、运用拟人手法生动地说明事物 3 、说明文语言准确生动，这得力于细致的观察和精心的选择 教材分析 《松鼠》是一篇科学小品文，文字浅显易懂而且生动形象，学生本身对 这样的文章是充满兴趣的。经过了一个学期的语文学习，学生有了一定的阅 学情分析