《苏轼词两首》导学案.pdfVIP

第 5 课 《苏轼词两首》导学案 学生 班级 【学习目标】 1．领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。 2．体会作者写景、状物、叙事、抒情的写作手法。 3．体会词中流露的作者的豪迈之情与壮志难酬的感慨。 4 ．反复诵读，从词句入手，体会炼字炼句的妙处，提高鉴赏古诗词的能力。 【课前预学】 一、作者简介：下面关于苏轼的说法不正确的一项是 （ ） A 苏轼（ 1037— 1101），字子瞻，号东坡居士 ,北宋文学家、书画家 ,眉州眉山（今属四川） 人。苏轼与其父苏洵，其弟苏辙合称三苏。 “一门父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比 高”说的就是苏氏父子。 B 苏轼散文汪洋恣肆，明白畅达，代表作有《赤壁赋》 《喜雨亭记》 《秋声赋》《石钟山记》 等，苏轼本人为唐宋八大家之首，世有有“苏文如泉”之说。 C 苏轼在词作方面与辛弃疾合称“苏辛” ，是豪放词派的开创者。名词作有《念奴娇·